北京初中英語中考試題及答案

2020-04-28 13:36:58 　來源：網站整理

北京初中英語中診斷題！都說中考是初三較容易的診斷，只不過架著中考的光環(huán)，所以讓所有同學有一種莫名的緊張感，同學們在這次中考中，該學會的東西一定要牢牢的掌握，診斷較重要的就是臨危不亂。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中英語中診斷題。

北京初中英語中診斷題

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北京初中英語中診斷題想考理想的成績，初中三年的英語學習要做一個合理的規(guī)劃

初一

調整適應初中英語學習要求，適應節(jié)奏，做好積累，打好堅實基礎。

初二

迎難而上克服難點，加強積累，提煉學習方法，文科積累需要日積月累，長期堅持很重要，英語閱讀量三年需要達到15萬字。

初三

做好沖刺，優(yōu)化體系，提高深度。

在初一和初二大量有效的積累基礎之上，初三著重準備準備。

做到以下三個方面，今后的英語學習都不用太擔心

朗讀

初中生利用朗讀培養(yǎng)英語語言能力是一種非常好的培養(yǎng)英語語感，內化語言表達方式。朗讀就是你要清晰響亮地把詞匯、句子、文章等語言文字材料念出來。英語語言就像是一種音樂，需要節(jié)奏與韻律。朗讀就是運用重音、節(jié)奏、語調等語音手段把語言材料中的思想感情表達出來。既然要表達，首先你要理解，所以朗讀的作用可不少。

一方面，朗讀是生理活動向心理活動的轉化。即“內化”，孩子大聲朗讀時，注意力容易集中，使讀過的語言材料在大腦中產生較深的印象，從而促進你去思考句子結構，某個詞的用法。我們都知道英語學習過程中，詞匯積累和句型積累是一個繞不過去的坎，必須得下硬功夫拿下來。北京初中英語中診斷題

另一方面，它能促進聽力水平的提高。孩子大聲朗讀時，口中發(fā)出的聲音傳到自己的耳朵，表明孩子不僅在讀，同時也在聽自己讀，經過反復不斷地朗讀操練，孩子的聽覺神經也就習慣了這種信號，當別人發(fā)出這種信號時，他就能迅速做出反應，聽得明白。

還有一個好處，能語感，語感是很神奇的東西，特別診斷中，有些在課本中未必見過，而語感能夠幫助孩子做出正確選擇。它是比較直接、迅速地感受語言文字的能力。學習英語和使用英語的核心。但是，語感的獲得必須通過持久的語言實踐訓練而逐步獲得。對絕大多數(shù)中國中小孩子來說，由于缺乏英語習得的語言環(huán)境，通過大量朗讀、背誦典型的對話或者短文便成為學習英語、接受英語、培養(yǎng)語感的一種有效便捷的途徑。

查英語詞典并且常�？丛~典

道理和我們學習漢語一樣，語言追求的是精準，有些詞語的意思但憑借漢語翻譯是沒法理解透徹的，只有通過例句和英語解釋才能真正掌握它的用法，所以初中孩子應該要有不止一本英語詞典。

學習掌握長難句的分析

英語長難句是指閱讀中比較長而且或對考生容易造成閱讀困難句子，復雜句型里可能有多個從句，從句與從句之間的關系可能包含，也可能并列、平行。所以掌握了句子分析就能幫助突破閱讀中的難點。

二模診斷的難度沒有一模那么大，再加上你們經歷了一模的考驗，這次二模診斷的成績可不能比一模診斷差哦，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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