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北京新初一學(xué)生中考政策

2020-04-30 06:51:05  來源:網(wǎng)站整理

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北京新初一孩子中考政策!進入了新學(xué)校,同學(xué)們是不是應(yīng)該有全新的學(xué)習(xí)方式,作為一名初中生,你們有沒有了解過初中中考的相關(guān)事宜呢?中考是初中較重要的一場診斷,所以,同學(xué)們要好好了解一下。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京新初一孩子中考政策。

北京新初一孩子中考政策

1本次改革方案重點有三個:

首先,建立了初中學(xué)業(yè)水平診斷制度。北京市將初中畢業(yè)診斷和高中招生診斷兩考合一,減輕重復(fù)準備壓力。初中學(xué)業(yè)水平診斷主要衡量孩子達到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,診斷成績既是孩子初中畢業(yè)又是入學(xué)的基本依據(jù),明確了初中學(xué)業(yè)水平診斷的多重功能。

其次,《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平診斷范圍。診斷將設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、綜合實踐活動中的信息技術(shù)和勞動技術(shù)12門科目。

再次,加強和改進初中孩子綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價內(nèi)容將主要包括孩子的思想道德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等方面。評價結(jié)果以《北京市初中孩子綜合素質(zhì)評價報告冊(試行)》的形式呈現(xiàn),設(shè)A、B、C、D四個等級,引導(dǎo)學(xué)校教師樹立正確育人觀和質(zhì)量觀,促進孩子全面發(fā)展。評價報告冊及等級經(jīng)公示后提供給高中階段學(xué)校招生使用。

2改革北京招生錄取辦法

北京還將改革招生錄取辦法,探索基于初中學(xué)業(yè)水平診斷成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式;改革錄取計分科目構(gòu)成,適當(dāng)給予孩子自主選擇和高中階段學(xué)校自主招生機會;將普通高中招生方式整合為統(tǒng)一招生、校額到校、自主招生三類。

北京市育英學(xué)校校長于會祥表示,“走出‘全科開考’的這一步可喜?陀^地說,國家設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、藝術(shù)(音樂、美術(shù))等12門科目,每一門科目都有獨特的育人價值,每個學(xué)科在孩子的成長過程中,都不可或缺,承擔(dān)著非常重要的育人任務(wù)。但是,由于種種因素,長期以來在中考科目中,更多地偏重了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等科目,孩子的全面發(fā)展受到影響。”

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示,新方案減少了診斷次數(shù),師生都不必為兩次診斷做兩次準備,少一次準備就會減少很多壓力;另一方面,方案兼顧“兩考”要求,“堅持全開全學(xué)、全科開考,引導(dǎo)孩子扎實學(xué)習(xí)每門科目,全面義務(wù)教育階段育人質(zhì)量”,減少了孩子為選擇科目而又很難確定自己的優(yōu)勢潛能產(chǎn)生的焦慮。

北京師范大學(xué)教授辛濤認為,在“全科開考”的同時,本次改革使孩子可以發(fā)展興趣愛好、突出學(xué)業(yè)特長,實現(xiàn)有個性的發(fā)展。孩子在歷史、地理兩門和化學(xué)、生物兩門中各擇優(yōu)選擇1門納入總成績,也體現(xiàn)了文理兼顧的原則,防止孩子過早出現(xiàn)“偏科”問題。

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北京新初一孩子中考政策

《意見》提出,2021年,將初中畢業(yè)診斷和高中招生診斷“兩考合一”,實行初中學(xué)業(yè)水平診斷;將初步形成基于初中學(xué)業(yè)水平診斷成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校診斷招生錄取模式。

市教委介紹,新的中考方案關(guān)注孩子個體差異,在全開全學(xué)、全科開考、全科賦分的基礎(chǔ)上,在部分科目中選擇較好成績科目計入。
釋疑1全科指哪些科目?

語文、數(shù)學(xué)、外語等共12科目

市教委介紹,初中學(xué)業(yè)水平診斷成績是孩子畢業(yè)和入學(xué)的基本依據(jù)。

初中學(xué)業(yè)水平診斷由市教委統(tǒng)一制定要求。診斷設(shè)置了語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、綜合實踐活動中的信息技術(shù)和勞動技術(shù)12門科目。

孩子要參加所有科目的診斷,而且所有科目診斷合格才能畢業(yè),凡診斷不合格的,由各區(qū)按市級有關(guān)要求組織補考,補考成績只計合格/不合格。

其中語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門科目由全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一診斷、分區(qū)評卷;體育與健康、藝術(shù)(音樂、美術(shù))、綜合實踐活動中的信息技術(shù)和勞動技術(shù)3門科目由各區(qū)按照市級有關(guān)要求組織實施。

2全科如何計分?

以分值和等級成績呈現(xiàn)計分

初中學(xué)業(yè)水平診斷成績以原始成績和等級成績呈現(xiàn)。等級成績依據(jù)原始成績劃定,位次由高到低分為A、B、C、D四個等級。其中C等及以上為合格,D等為不合格。

語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目分值均為100分。其中外語卷面診斷60分,聽力和口語診斷40分(與統(tǒng)考筆試分離,孩子有兩次診斷機會)。道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目分值均為80分(每門均含有10分開放性科學(xué)實踐活動或綜合社會實踐活動成績)。體育與健康分值40分。藝術(shù)(音樂、美術(shù))、綜合實踐活動中的信息技術(shù)和勞動技術(shù)診斷以等級成績呈現(xiàn)。

進入了初中,這就是你的一個全新的開始,在這個全新的開始里,同學(xué)們一定要找打?qū)儆谧约旱膶W(xué)習(xí)方式,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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