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2020強(qiáng)基計(jì)劃模擬診斷要如何準(zhǔn)備?北京的考生要關(guān)注!復(fù)習(xí)是高三學(xué)子一直都在做的事情,那么對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō),你真的做到了嗎?2020年的強(qiáng)基計(jì)劃診斷馬上就要到來(lái),我們要如何準(zhǔn)備呢?下面來(lái)和小編一起看看有關(guān)強(qiáng)基計(jì)劃的具體內(nèi)容吧!
①優(yōu)先學(xué)習(xí)研究政策刻不容緩。近幾年,高校招生政策一直處在改革調(diào)整狀態(tài),如優(yōu)先不做關(guān)注和研究,很容易出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳,倉(cāng)促準(zhǔn)備的情況。一旦準(zhǔn)備不足,都跟考生的報(bào)考帶來(lái)直接影響,所以,優(yōu)先學(xué)習(xí)研究政策必不可少。
、、綜合成績(jī)?nèi)皂氹p管齊下。不管政策怎么調(diào)整,選擇的核心不會(huì)變。自主選擇在線團(tuán)隊(duì)提醒,不管是以前的自主招生還是現(xiàn)有的強(qiáng)基計(jì)劃,優(yōu)秀考生的路徑永遠(yuǎn)是綜合、兩條路徑,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。
、蹆(yōu)先進(jìn)行生涯和學(xué)業(yè)規(guī)劃更加重要。在現(xiàn)有政策及新高考實(shí)施趨勢(shì)下,考生需優(yōu)先了解自己的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng),優(yōu)先了解和關(guān)注意向高校、專業(yè)及選擇路徑要求,因此生涯規(guī)劃對(duì)低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)刻不容緩!
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強(qiáng)基計(jì)劃院校定位
2020年強(qiáng)基計(jì)劃共計(jì)36所試點(diǎn)高校參與招生,家長(zhǎng)和考生定位目標(biāo)院校需要考慮多個(gè)方面:
(1)考生的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃。借助霍蘭德職業(yè)興趣診斷、MBTI性格診斷等綜合評(píng)估,科學(xué)認(rèn)識(shí)考生興趣愛(ài)好并進(jìn)行職業(yè)定位,從而明確專業(yè)意向,綜合考量是否適合參與強(qiáng)基計(jì)劃招生。
(2)院校往年分?jǐn)?shù)線。強(qiáng)基計(jì)劃招生錄取要求考生高考成績(jī)比例不少于85%,考生能否入圍決定于本身成績(jī),家長(zhǎng)可結(jié)合強(qiáng)基計(jì)劃高校的院校層級(jí)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)綜合考量。目前可參考考生的上學(xué)期期末和近期?汲煽(jī),并依據(jù)成績(jī)變化可隨時(shí)調(diào)整目標(biāo)。
(3)“保”“沖”策略結(jié)合。雖然強(qiáng)基計(jì)劃入圍依據(jù)考生的高考成績(jī)確定,但仍有15%的校測(cè)可發(fā)揮考生的自身特長(zhǎng)。在此基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)和考生可選定多所院校,依據(jù)考生發(fā)展空間,在高校層級(jí)上“沖一沖”。
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