掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020初三一模復(fù)習(xí)資料包真題丨各科知識(shí)點(diǎn)丨易錯(cuò)題
2019年北京房山區(qū)初三一模歷史試題及答案!同學(xué)們初中歷史知識(shí)點(diǎn)比較多,光靠死記硬背是不行的,不但耗時(shí)費(fèi)力,還可能記錯(cuò)記混。因此,在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中,要著重抓住歷史事件的因果關(guān)系和來(lái)龍去脈,一定要弄個(gè)明明白白。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2019年北京房山區(qū)初三一模歷史試題及答案!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!
2019年北京房山區(qū)初三一模歷史試題及答案
點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思愛(ài)智康中考沖刺精品課程&咨詢課程請(qǐng)撥打:
三次科技革命
在把握基礎(chǔ)知識(shí)后,同學(xué)們可通過(guò)縱向(即按時(shí)間的順序)復(fù)習(xí)、橫向(即同類事件或同一時(shí)期的事件歸納比較)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)(結(jié)合世界史和中國(guó)史的知識(shí)、歷史和政治知識(shí))來(lái)全面自己的能力。
1、縱向復(fù)習(xí):注重知識(shí)的前后聯(lián)系,努力讓知識(shí)前后系統(tǒng)化、完整化。工業(yè)革命是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ挠绊懛浅V卮,在中考中考查它的影響的可能較大。對(duì)此,同學(xué)們就可以利用此方法進(jìn)行歸納,打破單元的界限,按照時(shí)間的延續(xù)歸納所帶來(lái)的一系列的潮流。像世界史第三單元的內(nèi)容,正是工業(yè)革命的影響即殖民擴(kuò)張所引發(fā)的殖民地人民的抗?fàn)?mdash;——民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲。第四單元是工業(yè)革命的影響即生產(chǎn)力發(fā)展所帶來(lái)的潮流:19世紀(jì)六七十年代資產(chǎn)階級(jí)革命和改革潮流,使資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立。而第五單元正是工業(yè)革命的影響即分裂出兩大直接對(duì)立的階級(jí)后所引發(fā)的世界潮流:國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的興起。再比如,正是第二次工業(yè)革命的發(fā)生使資本主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,較終導(dǎo)致了一戰(zhàn)。這樣知識(shí)就系統(tǒng)有機(jī)地聯(lián)系在了一起。
2、橫向復(fù)習(xí):打破單課復(fù)習(xí)的內(nèi)容框架,比較歸納同類事件異同點(diǎn)或同一時(shí)期出現(xiàn)的事物之間的關(guān)系。比如,比較前兩次科技革命的異同點(diǎn)。
相同點(diǎn):①兩次科技(工業(yè))革命都受到本國(guó)政府的重視。②都引起社會(huì)關(guān)系的巨變。③都對(duì)世界格局發(fā)生巨大影響。④從經(jīng)濟(jì)上看,都加速了資本主義世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
不同點(diǎn):①?gòu)陌l(fā)明者看,先進(jìn)次工業(yè)革命是勞動(dòng)者憑借經(jīng)驗(yàn)和技能,發(fā)明成果都是生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);第二次工業(yè)革命的先驅(qū)多是科學(xué)家和工程師,各種發(fā)明無(wú)一不是在準(zhǔn)確的自然科學(xué)研究成果之上取得的。②從發(fā)源地看,先進(jìn)次工業(yè)革命開始于英國(guó),約半個(gè)世紀(jì)后才在各國(guó)真正開展,第二次工業(yè)革命則是多源的。③從突破口來(lái)看,先進(jìn)次工業(yè)革命以輕工業(yè)為突破口;第二次工業(yè)革命以重工業(yè)為突破口。
3、綜合復(fù)習(xí):包括歷史學(xué)科內(nèi)中外史的綜合復(fù)習(xí)及跨學(xué)科的史政綜合復(fù)習(xí)。這要求高度綜合,抽象思維,構(gòu)建宏觀框架。關(guān)于三次科技革命,在綜合復(fù)習(xí)中,就可以從以下幾個(gè)方面入手:總結(jié)三次科技革命對(duì)中國(guó)有什么影響?中國(guó)喪失前兩次科技革命機(jī)會(huì)的原因?中國(guó)在第三次科技革命中滯后的原因?三次科技革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)政治格局的影響?并結(jié)合今天中國(guó)加入世界貿(mào)易組織的情況,總結(jié)提高科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義。
通過(guò)這些復(fù)習(xí)后要較終認(rèn)識(shí)到科技是先進(jìn)生產(chǎn)力,科技進(jìn)步是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本所在;科技意識(shí),科技水平是決定一個(gè)國(guó)家或民族國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)地位的重要條件,從而理解科技革命對(duì)大國(guó)興衰的影響,中國(guó)的命運(yùn)自不用說(shuō),英國(guó)的命運(yùn)更能體現(xiàn)出這一道理,先進(jìn)次工業(yè)革命首先在英國(guó)興起,英國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展,從而成為資本主義世界的霸主,但在第二次工業(yè)革命中,由于英國(guó)不積極吸收這次科技革命的成果,導(dǎo)致英國(guó)發(fā)展緩慢,被美國(guó)和德國(guó)趕上。因此今天的我們必須要順應(yīng)科技革命的潮流,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,重視科技創(chuàng)新,將科技成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。這些認(rèn)識(shí)正是政史綜合需要考查的重點(diǎn)部分。
在課堂上要專心聽老師的分析講解,自己更要開動(dòng)腦筋去積極地思考,這樣才會(huì)為歷史的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
2019年北京房山區(qū)初三一模歷史試題及答案就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了《2020初三一模復(fù)習(xí)資料包真題丨各科知識(shí)點(diǎn)丨易錯(cuò)題》。
點(diǎn)擊領(lǐng)。骸2020初三一模復(fù)習(xí)資料包真題丨各科知識(shí)點(diǎn)丨易錯(cuò)題》復(fù)習(xí)資料
查缺補(bǔ)漏,助你備戰(zhàn)一模、二模、期中診斷!
部分資料截圖如下:
點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/mjS6qw
同時(shí)也向您的孩子推薦學(xué)而思愛(ài)智康中考沖刺精品課程,點(diǎn)擊鏈接:http://m.garagebandforwindow.com/z2019/zkzfx/index.html 或者下方圖片即可預(yù)約
相關(guān)推薦:
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取