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2020昌平區(qū)高三二模語(yǔ)文作文題目:材料作文/冬去春來(lái)

2020-05-10 22:52:34  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2020昌平區(qū)高三二模語(yǔ)文作文題目! 北京高考加油站!高三復(fù)習(xí)課的容量比較大,同時(shí)教師在課堂上講的內(nèi)容與教材相比,有時(shí)會(huì)更有層次性、邏輯性,或是更顯淺易懂,這勢(shì)必會(huì)造成需記錄的內(nèi)容多。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2020昌平區(qū)高三二模語(yǔ)文作文題目!北京高考加油站!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,加油!

2020北京昌平區(qū)高三二模語(yǔ)文作文題目:材料作文/冬去春來(lái)

  23.作文(50 分)

  從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于 700 字。將題目寫(xiě)在答題卡上。

  ①新冠肺炎疫情發(fā)生之后,鐘南山、李蘭娟院士不顧高齡,親臨武漢;全國(guó)各地四萬(wàn)多醫(yī)護(hù)人員告別親人,奔赴疫區(qū);無(wú)數(shù)工人師傅放棄休假,十天建成火神山醫(yī)院;各省市積極捐款捐物……以上材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇議論文,闡述你的觀點(diǎn)和看法。

  要求:自主立意,自擬題目;觀點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證具有邏輯性;語(yǔ)言得體。

 、谝“冬去春來(lái)”為題目,寫(xiě)一篇記敘文,敘述你的見(jiàn)聞和感受。

  要求:主題積極健康;寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活,有細(xì)節(jié)描寫(xiě);語(yǔ)言得體。

 

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  變換不同角度

  對(duì)同一細(xì)節(jié),可以從不同角度、多個(gè)層面來(lái)考慮。

  還是寫(xiě)母親端詳孩子睡覺(jué),上例是從母親的眼神這一角度來(lái)寫(xiě)的,我們還可以變換角度,從“我”的角度來(lái)寫(xiě),如:

  例:我微微睜睜眼,媽媽果然站在我床前,她就那么站著,手里抱著毛毯,眼睛愣愣地看著我,那是什么樣的眼神啊!我在這眼神的普照下,頓時(shí)有種異樣的感覺(jué),我好像成為了一個(gè)襁褓中的嬰兒,在酣然入眠,感動(dòng)得母親滿(mǎn)臉都是幸福;

  一會(huì)兒,我好像又變成了一朵俏麗的月季花,激動(dòng)得母親綻開(kāi)了笑顏;一會(huì)兒,我好像又變成了一幅五彩的畫(huà),陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞!

  我們還可以運(yùn)用聯(lián)想來(lái)寫(xiě)細(xì)節(jié)。如還是寫(xiě)母親端詳孩子睡覺(jué),可以聯(lián)想史鐵生、屠格涅夫、畢淑敏等人的作品來(lái)寫(xiě),如:

  例:我微微睜睜眼,媽媽果然站在我床前,她就那么站著,手里抱著毛毯,眼睛愣愣地看著我,那是什么樣的眼神啊!我曾在史鐵生的《我與地壇》里見(jiàn)過(guò),那母親的眼神是一種無(wú)言的祝福;

  我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里見(jiàn)過(guò),那母親的眼神是一種幸福的安詳;我曾在畢淑敏的《我的五樣》中見(jiàn)過(guò),那母親的眼神里是一種不能割舍的珍愛(ài)!

  變換不同角度還可以通過(guò)環(huán)境來(lái)寫(xiě)細(xì)節(jié)。因?yàn)槿宋锘顒?dòng)、情節(jié)的展開(kāi)必然是在一定環(huán)境下,必要時(shí)的環(huán)境描寫(xiě),也是細(xì)節(jié)。如:

  例:飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪飄了一夜,刺骨的寒風(fēng)絲毫不給人們駐足的機(jī)會(huì),折斷的枯枝插進(jìn)雪中咯吱咯吱作響。鄉(xiāng)村的早晨,是如此的冷清、靜寂。

  作文即生活。觀察,就是要關(guān)注生活細(xì)節(jié);思考,就是從生活細(xì)節(jié)中得到啟發(fā)。只要學(xué)會(huì)以敏銳的感受力去觀察生活,再借助上述方法,作文的細(xì)節(jié)描寫(xiě)不再是難題!

 

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