高考新政策的選科與報(bào)考專業(yè)關(guān)系緊密，北京考生要注意

2020-05-22 15:30:20 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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高考新政策的選科與報(bào)考專業(yè)關(guān)系緊密，北京考生要注意！有很多的同學(xué)是非常想知道,新高考選科對(duì)應(yīng)專業(yè)是什么,怎么選科比較合理,下面小編今天就給大家?guī)砀呖夹抡叩倪x科與報(bào)考專業(yè)關(guān)系緊密，北京考生要注意！這將影響將來的就業(yè)甚至以后的職業(yè)生涯，一定不要忽視哦！

專業(yè)選考科目要求提高的同時(shí)，由上而下，也必將影響到孩子的選課方案，孩子需要參考新要求，來做出調(diào)整。

　　針對(duì)于必選科目的增加，需要孩子細(xì)化生涯規(guī)劃。在生涯規(guī)劃中，孩子應(yīng)該清楚自己將來想要從事的職業(yè)，從而決定自己的專業(yè)報(bào)考方向。所謂細(xì)化生涯規(guī)劃，即為更加清晰，更加明確，將職業(yè)與專業(yè)的范圍縮小。

　　在專業(yè)范圍縮小后，再進(jìn)行高校的選擇，可以同時(shí)選定幾個(gè)目標(biāo)院校，然后查看這幾個(gè)院校專業(yè)的報(bào)考要求。不同高校將會(huì)提出不同的“新要求”，高校專業(yè)之間的差異將會(huì)增大，可以根據(jù)新的專業(yè)報(bào)考要求，來調(diào)整自己的選課方案，調(diào)整其中的科目。

　　針對(duì)不設(shè)選考要求專業(yè)的減少，則是需要孩子在選課過程中，有著一定的目的性�？梢愿鶕�(jù)學(xué)科特長(zhǎng)來決定未來報(bào)考專業(yè)的方向，并做適當(dāng)調(diào)整，嘗試增加選考科目之間的關(guān)聯(lián)性。

　　在今后的專業(yè)報(bào)考要求中，物理學(xué)科的比重仍舊會(huì)呈上升趨勢(shì)，建議對(duì)物理有興趣的同學(xué)們可以多考慮選考物理學(xué)科。高中物理的良好基礎(chǔ)將會(huì)影響大學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，這樣考慮不僅是單純?yōu)榱藨?yīng)付專業(yè)報(bào)考而已。

　　另外學(xué)而思愛智康的老師準(zhǔn)備了

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　　優(yōu)勢(shì)組合，田忌賽馬，揚(yáng)長(zhǎng)避短

　　面臨選科的家長(zhǎng)和同學(xué)切忌盲目跟風(fēng)選擇報(bào)名人數(shù)較多的傳統(tǒng)熱門科目。例如物理、化學(xué)等學(xué)科，雖然覆蓋專業(yè)面較廣，但僅為大多數(shù)專業(yè)的必選科目之一，并不是必須選擇不可。

　　如果對(duì)于相關(guān)學(xué)科缺乏興趣，或并不擅長(zhǎng)，則并不用強(qiáng)制要求孩子選擇。傳統(tǒng)理科強(qiáng)勢(shì)科目，必將依舊有大量學(xué)校實(shí)驗(yàn)班、背景孩子選擇，如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較好，實(shí)力強(qiáng)勁，則有一拼的可能。

　　如果孩子學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)一般，則不建議去和學(xué)霸們相競(jìng)爭(zhēng)。否則在根據(jù)成績(jī)位置比例賦分的新規(guī)下，甚至有可能導(dǎo)致孩子的折算分?jǐn)?shù)尚不及卷面分?jǐn)?shù)。

　　大學(xué)錄取主要參照的依舊是高考總成績(jī)，如果總分沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，即便選擇學(xué)科覆蓋專業(yè)多，也毫無意義。因此建議絕大多數(shù)同學(xué)選擇科目的時(shí)候，認(rèn)真衡量自身的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、各科成績(jī)、學(xué)習(xí)潛力。做出優(yōu)選選擇，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過學(xué)科選擇的優(yōu)質(zhì)配置，達(dá)到田忌賽馬的目的，獲取更多的折算分?jǐn)?shù)，考入更理想大學(xué)。

　　了解學(xué)校，有所偏重

　　由于本次新高考改革力度極大，不僅對(duì)高考內(nèi)容、診斷方式進(jìn)行大刀闊斧的改變，對(duì)于整個(gè)高中的教學(xué)體系也進(jìn)行了顛覆式的改革。因此大量學(xué)校在師資配備、課程匹配、教學(xué)思路、重視程度諸多方面尚在摸索。

　　不可否認(rèn)，北京向來存在傳統(tǒng)的理科強(qiáng)校，或傳統(tǒng)的文科強(qiáng)校，在改革的頭幾年，除了部分實(shí)力強(qiáng)勁的學(xué)校之外，大多數(shù)學(xué)�？赡苋耘f會(huì)對(duì)自己較強(qiáng)的學(xué)科繼續(xù)保持重視，維持優(yōu)勢(shì)。甚至?xí)赡苡袑W(xué)校走重點(diǎn)突破的路子，這一點(diǎn)在浙江與上海的改革過程中已經(jīng)有所體現(xiàn)。

　　由于自身實(shí)力，部分學(xué)校也可能會(huì)對(duì)孩子選科的組合方式進(jìn)行限定和干預(yù)。因此建議家長(zhǎng)在目前高中錄取結(jié)果已經(jīng)明朗的前提下，深入了解孩子所在高中的選考政策，根據(jù)先進(jìn)條與第二條建議綜合考量選科事宜，爭(zhēng)取可以占有學(xué)校更好的師資資源，取得更好的成績(jī)。

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