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初一期末數學試題北京!一般來說,期末診斷的試題都是不發(fā)放的,所以,同學們可以通過網上的訊息找到自己所在區(qū)域的期末試題,拿到試題之后,你們也可以根據試題的答案給自己估分,看看自己這次診斷的分數怎么樣。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初一期末數學試題北京。
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數學是很多初一同學的弱項,很多同學都不知道該如何復習數學。在復習數學的時候必須要注意以下四大內容,優(yōu)先做好準備,決勝期末診斷。
克服心理疲勞
先進,要有明確的學習目的。學習就像從河里抽水,動力越足,水流量越大。動力來源于目的,只有樹立正確的學習目的,才會產生強大的學習動力;第二,要培養(yǎng)濃厚的學習興趣。興趣的形成與大腦皮層的興奮中心相聯(lián)系,并伴有愉快、喜悅、積極的情緒體驗。而心理疲勞的產生正是大腦皮層抵制的消極情緒引起的。有了興趣,學習才會有積極性、自覺性、主動性,才能使心理處于一種良好的競技狀態(tài);第三,要注意學習的多樣化,書本學習本身就是枯燥單調的,如果多次重復學習某門課程或章節(jié)內容,易使大腦皮層產生抑制,出現(xiàn)心理飽和,產生厭倦情緒。所以同學們不妨將各門課程交替起來進行復習。
戰(zhàn)勝高原現(xiàn)象
復習中的高原現(xiàn)象,是指在復習到一定時期時,往往停滯不前,不僅復習不見進步,反而有退步的現(xiàn)象。在高原期內,并非學習毫無進步,而是某部分進步,另外一些部分則退步,兩者相抵,致使復習成效未從根本上發(fā)生變化,因而使人灰心失望。當同學們在復習迎考過程中遭遇高原期時,切忌急躁或喪失信心,應找出學習方法、學習積極性等方面的原因。及時調整復習進度,在科學用腦、提高復習效率上多下功夫。
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