2020北京初三一模之后怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

2020-05-29 12:06:44 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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2020北京初三一模之后怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)！數(shù)學(xué)其實(shí)復(fù)習(xí)起來(lái)是非�？斓模�(dāng)然，這是針對(duì)基礎(chǔ)較好的同學(xué)，一模診斷是初三難度較高的一次診斷，在一模診斷結(jié)束之后，你一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己接下來(lái)有更好的表現(xiàn)，下面，小編為大家?guī)?lái)2020北京初三一模之后怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

2020北京初三一模之后怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

1、分析中考整體難度。

先進(jìn)輪復(fù)習(xí)中要力爭(zhēng)做到基礎(chǔ)題不失分;提高題能迅速找到思路、靈活選擇方法、正確解答題目。數(shù)學(xué)進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)，一般都是以專(zhuān)題形式進(jìn)行綜合訓(xùn)練，如探究性、開(kāi)放性、運(yùn)動(dòng)變化類(lèi)、函數(shù)類(lèi)、圖形類(lèi)、閱讀理解類(lèi)、操作類(lèi)等。對(duì)復(fù)習(xí)中的每一個(gè)專(zhuān)題，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這個(gè)專(zhuān)題探討的問(wèn)題，涉及到的知識(shí)點(diǎn)，常見(jiàn)的考查方式，一般的思路，解題時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)，還要多反思題目，如能否得到一般性的結(jié)論，能否變式生成新的問(wèn)題，自己解答時(shí)是哪個(gè)環(huán)節(jié)容易卡住，要真正做到復(fù)習(xí)一個(gè)專(zhuān)題，彌補(bǔ)一個(gè)缺失，鞏固一類(lèi)知識(shí)，掌握一種技巧，提高多種能力。

2、要分析試題的構(gòu)成，了解各部分知識(shí)的占分比例;分析自己的強(qiáng)項(xiàng)在哪里，樹(shù)立信心;同時(shí)還要分析試題中失分的題目是考查的哪一部分的內(nèi)容，屬于什么原因錯(cuò)了。

3、認(rèn)真聽(tīng)課思考，保證課堂效率。

課堂學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是獲取知識(shí)和提高能力的主渠道。要提高課堂效率，不要認(rèn)為老師講的都會(huì)，你必須對(duì)這個(gè)知識(shí)已經(jīng)達(dá)到深入思考、熟練理解、靈活應(yīng)用的程度。在老師講解某一問(wèn)題時(shí)，要在頭腦中快速搜索相關(guān)的信息：如這個(gè)問(wèn)題采用的方法和哪一個(gè)題目相似，這個(gè)知識(shí)還可以怎樣考查?有這個(gè)題目你還想到了哪些問(wèn)題，通過(guò)這些問(wèn)題的思考將自己頭腦中形成的零散的知識(shí)點(diǎn)編織成網(wǎng)絡(luò)圖，由點(diǎn)及面存儲(chǔ)信息，這樣便于診斷時(shí)能快速提取相關(guān)的信息。完成功課只是先進(jìn)層面的學(xué)習(xí)，反思提高才能勝人一籌。

4、養(yǎng)成良好習(xí)慣，力爭(zhēng)落筆正確。

作為考核學(xué)業(yè)水平、選擇人才的中考，不僅要考查孩子對(duì)課標(biāo)要求的達(dá)成情況，還要區(qū)分孩子理解數(shù)學(xué)概念、運(yùn)用數(shù)學(xué)能力、掌握數(shù)學(xué)方法、解決實(shí)際問(wèn)題等方面的差異。因此，要想在數(shù)學(xué)中考時(shí)取得優(yōu)異成績(jī)，必須達(dá)到迅速、準(zhǔn)確、靈活的解答，既有時(shí)間的限制、又有能力的要求。在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意養(yǎng)成先進(jìn)次做對(duì)的習(xí)慣，許多基本的公式、概念要能脫口而出，不要等診斷時(shí)再推導(dǎo)一些公式。提高解題的熟練程度和思維敏捷性、靈活性。

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1準(zhǔn)備扎實(shí)復(fù)習(xí)

1、一模診斷是初三孩子們進(jìn)行的先進(jìn)次模擬診斷，同時(shí)也是很多老師們覺(jué)得較像中考的一次模擬診斷，所以在一模診斷到來(lái)之前，初三孩子們一定要想要應(yīng)對(duì)的措施，首先初三孩子們要知道一模診斷考什么內(nèi)容，側(cè)重點(diǎn)在哪里?

2、因?yàn)槊看蔚哪M診斷題肯定都是不同的，但是題型都是差不多的，所以初三孩子們要善于抓住和總結(jié)題型，然后沖刺未來(lái)的中考。同時(shí)小編也希望初三孩子們可以在一模到來(lái)之前把基礎(chǔ)的題型和知識(shí)點(diǎn)都總結(jié)一遍，這樣才能更加穩(wěn)定的發(fā)揮。

2該記的記、該背的背

1、初中階段的知識(shí)百分之60是以理解為主，另外百分之40則是以記憶為主，所以初三孩子們?cè)跍?zhǔn)備一模的時(shí)候，一定要把自己該背誦的知識(shí)點(diǎn)都背誦清楚，包括物理、化學(xué)的一些性質(zhì)、公式、定理等，初三孩子們都一定要記憶清楚;

2、同時(shí)，因?yàn)槌跞⒆哟蟀氲膹?fù)習(xí)時(shí)間的都是在學(xué)校度過(guò)的，老師和學(xué)校有時(shí)候可能不能為初三孩子安排很合理的一模復(fù)習(xí)，所以初三孩子們?nèi)绻胍〉靡粋€(gè)好成績(jī)的話(huà)，那么一定要有意識(shí)的去做一些練題目，初三孩子們較好是做往年的一模診斷題或者是中考真題。

3理性對(duì)待診斷成績(jī)

1、下面小編說(shuō)一些一模診斷后的事情，雖然小編說(shuō)了一模在老師們的眼里是較像中考的一次模擬診斷，但是始終也是模擬診斷并不是中考，所以如果初三孩子們的成績(jī)并不是很理想的話(huà)，也沒(méi)有關(guān)系，一模只是讓初三孩子知道自己的不足與優(yōu)勢(shì)，并不是決定中考的成績(jī);

2、如果初三孩子們?cè)谝荒Ｖ腥〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，那么也一定不要驕傲，不能盲目樂(lè)觀(guān)，模擬題并不是真的中功課，初三孩子想要穩(wěn)定的提高成績(jī)還是要經(jīng)常地做練題目，使自己更全面的掌握知識(shí)。

作為一名初三的孩子，你較在行的事情應(yīng)該就是復(fù)習(xí)了，因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期里遇到的診斷太多了，過(guò)了一模有二模，過(guò)了二模就是中考，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà)：！

2020北京初三一模之后怎樣復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初三二模復(fù)習(xí)資料合集》。

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