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自薦信范文
尊敬的廈門大學(xué)老師:
您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。我是一名來自江濱小城安慶的孩子,就讀于安慶市先進(jìn)中學(xué)。我的名字叫XXX。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結(jié)下了不解之緣。從揚(yáng)子江畔到大海之濱,我?guī)е鴫粝胍徊讲奖剂髑斑M(jìn)。
一、一位女生
我是一個(gè)善于思考、愛好廣泛、積極進(jìn)取的女孩,不論是長長的成績單的前列,還是各類社會活動中,總能發(fā)現(xiàn)我的身影。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,語文、歷史等學(xué)科尤為突出,在各種聯(lián)考、學(xué)期診斷中多次獲得較優(yōu)異。同時(shí),從小擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才,扎實(shí)的語言功底和自信大方的風(fēng)度。
升入高中以后,我的綜合素質(zhì)尤其是文學(xué)才能得到了更好的體現(xiàn)。我擔(dān)任著安慶一中向未來文學(xué)社社長,在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間,我組織并參與多期校刊的編輯和創(chuàng)作,舉辦文學(xué)講座,組織采風(fēng)活動,《中國校園文學(xué)》、《遼寧青年》、《中孩子優(yōu)秀作文》……各種報(bào)刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強(qiáng)的編采讀寫能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風(fēng)景。
此外,我還通過選擇,成為學(xué)校合唱隊(duì)的一員,加入了GLOBE氣象觀測小組。更為光榮的是,我被選為先進(jìn)批入黨積極分子,在業(yè)余黨校努力學(xué)習(xí)……在這一系列的學(xué)習(xí)和工作中,我了自身的素養(yǎng),也收獲了不少品質(zhì)。2007、2008年連續(xù)兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎(jiǎng);2008年獲第七屆“新作文杯”全國中小孩子放膽作文大賽高中組一等獎(jiǎng);2007年校“新新文學(xué)”征文比賽一等獎(jiǎng),并被評為校優(yōu)秀團(tuán)員、三好孩子。
二、一次經(jīng)歷
2008年9月16日是毛主席視察安慶一中五十周年紀(jì)念日。作為文學(xué)社社長,我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日,我突然接到了校領(lǐng)導(dǎo)的電話,表示欣賞我的文章,并邀請我作為先進(jìn)一名孩子代表在紀(jì)念大會上發(fā)言,但必須新擬講稿。進(jìn)入高三以后學(xué)業(yè)繁重,當(dāng)時(shí)我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒這次邀請呢?經(jīng)過了片刻的猶豫之后,我決定給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會。憑著擔(dān)任校史講解員所積累的知識,通過查閱相關(guān)史料,我很快寫出了講稿《永為國之棟》。
16日早晨,在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下,我從容地走上主席臺,深吸一口氣,朗聲說道:“親愛的老師、同學(xué)們,今天,當(dāng)我們翻開安慶一中厚重的史稿,我們不會忘記這樣一個(gè)日子……”當(dāng)我結(jié)束發(fā)言、鞠躬致謝時(shí),臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長贊許地拍了拍我的頭,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀——大家都沒有發(fā)現(xiàn)我的噪音的小秘密。當(dāng)日,我的講稿被選登在《安慶日報(bào)》專版上,很多素不相識的師生見到我都說:“你是在大會上發(fā)言的※※吧!講得真好!”
雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個(gè)小小的片段,雖然這不是我較光鮮耀眼的品質(zhì),但它卻較讓我引以為傲;因?yàn)槲颐靼琢耍合嘈抛约,我可以做得更?
三、一個(gè)夢想
想成為一名優(yōu)秀新聞工作者的我,如今站在高三這個(gè)人生的十字路口,但步伐卻一如從前,自信堅(jiān)定。廈門大學(xué)就是我始終堅(jiān)持的方向。她以她“自強(qiáng)不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蘊(yùn)及一流的教學(xué)水平深深地吸引著年輕的我。
2007年夏天,我同父母特地來到祖國的東南明珠廈門,優(yōu)先感受了廈大那溫暖親切的懷抱。漫步于優(yōu)雅大方的校園,看著來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐,品嘗著廈大食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是廈大!這就是我追逐夢想的舞臺!
尊敬的老師,您能給我一個(gè)再次在這個(gè)美麗校園聽濤聲、品美食的機(jī)會嗎?
XXX省XXX市先進(jìn)中學(xué)XXX
XXX年XX月XX日
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部分資料截圖如下:
今天我們重點(diǎn)來看自我介紹的部分。
在模擬刪掉中,很多同學(xué)在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候,方向感是完全錯(cuò)誤的,或者說他們犯了一些本質(zhì)上的錯(cuò)誤。
很多同學(xué)在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候用力非常的猛。他們會非常急迫的想把自己這么多年來的人生經(jīng)歷一股腦倒給我們來看。那么會出現(xiàn)什么情況呢?
超時(shí)!無法進(jìn)行有效的時(shí)間控制。
要知道在真正的綜評刪掉“自我介紹”環(huán)節(jié),時(shí)間較多是兩到三分鐘!
我們之前在刪掉班的時(shí)候,也是按照這樣的時(shí)間來要求同學(xué),但基本上很多同學(xué)都存在超時(shí)的情況。
各位家長可以設(shè)想下,當(dāng)一個(gè)同學(xué)在臺上滔滔不絕的講了兩到三分鐘,還沒有展開主題,進(jìn)入到真正的自我介紹,中途一下子突然下被老師舉手打斷說,同學(xué)你時(shí)間到了……
首先是心理上,接下來的刪掉當(dāng)中同學(xué)就會有一種緊張感;
其次,自我介紹環(huán)節(jié)這一關(guān)的分?jǐn)?shù),就會有些危險(xiǎn)。
那同學(xué)們的自我介紹大致的套路是怎樣的呢?
先進(jìn)句話是各位老師各位同學(xué)好,我是某某,來自某某中學(xué),在高中階段我的成績很好,我在班級里面能考多少名,年級里面能考多少名。綜上所述,我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的同學(xué)。我有資格或者說我有自信,去挑戰(zhàn)未來的大學(xué)學(xué)習(xí),希望各位教授能給我一個(gè)機(jī)會,讓我進(jìn)入到這個(gè)學(xué)校當(dāng)中來學(xué)習(xí)。
各位家長聽到這里,可能覺得沒有什么問題,這樣的自我介紹充分展示了我孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,然而——這就是誤區(qū)!甚至可以說,是根本性的錯(cuò)誤。
為什么是根本的錯(cuò)誤呢?那是因?yàn)槲覀兒芏嗤瑢W(xué)和家長沒有真正的理解,自我介紹的含義是什么?
刪掉官想要通過自我介紹看到同學(xué)們專業(yè)方面的一些品質(zhì)。
去參加綜評刪掉的同學(xué)都是十分優(yōu)秀的。你們在初審填報(bào)資料的時(shí)候,就已經(jīng)充分展示出你成績有多么的優(yōu)秀。
刪掉官在這里并不想聽到你重復(fù)的贅述,與自我陳述相同的內(nèi)容。
他要聽的是什么呢?
你為什么會來報(bào)考這個(gè)學(xué)校?你為什么在這么多學(xué)校、這么多專業(yè)當(dāng)中,偏偏選擇了我的專業(yè)來進(jìn)行填報(bào)?
所以,在“自我介紹”的環(huán)節(jié),各位同學(xué)就要闡述清楚,你來報(bào)考這所學(xué)校的動機(jī)和原因。然后接下來,才是從我的學(xué)習(xí)和過往經(jīng)歷當(dāng)中去提煉,我有這方面的能力,證明我適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。這才是自我介紹或者說是刪掉官較想聽到的自我介紹。
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