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北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末地理試題及答案解析!復(fù)習(xí)主要是為了整理以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大家只要把各科的內(nèi)容都安排好,其他的不用著急,期末診斷難度不大,心態(tài)要擺正。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末地理試題及答案解析。
北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末地理試題及答案解析
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持之以恒,每天看課本10——15分鐘。
地理知識(shí)紛繁復(fù)雜,很多知識(shí)點(diǎn),所以必須及時(shí)復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天看15分鐘左右的課本,長期堅(jiān)持就會(huì)受到很好的效果。
法。
收集當(dāng)冊(cè)地理課本知識(shí),編成搶答題,判斷題,確定每題的分值。然后將全班同學(xué)分成幾個(gè)組。從班上選擇一名主持人,負(fù)責(zé)讀題,公布正確答案。另外確定一名孩子統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。結(jié)束后,評(píng)選出獲勝小組,給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),還可以評(píng)出若干名地理百事通。通過這種形式,孩子的積極性會(huì)很高,而且他們事前會(huì)做大量的準(zhǔn)備工作,本身也會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)地復(fù)習(xí)到許多知識(shí)。
繪圖法。
通過繪制地理信息圖,讓孩子主動(dòng)去吃透相關(guān)知識(shí),然后準(zhǔn)確地繪出圖。并且在集體交流展示。向同學(xué)介紹講解你所畫圖所涉及的地理知識(shí),給講解者本人會(huì)留下較為深刻的知識(shí)影像。也在大腦中留下清晰的知識(shí)脈絡(luò)。
對(duì)比法。
將不同國家的氣候特征,地形特征進(jìn)行對(duì)比,在對(duì)比中加深理解記憶。甚至也可以將對(duì)比的結(jié)果用表格的形式整理出來。
歸納法。
將具有相同特征的國家或者地區(qū)等歸納在一起,減少知識(shí)的重復(fù)理解記憶量。也有利于孩子地理集中思維的培養(yǎng),幫助孩子找到更為有效的學(xué)習(xí)技巧。
其實(shí)期末診斷沒那么難應(yīng)付的,期末診斷是大范圍的,所以,試題的內(nèi)容相對(duì)來說是非常簡單的,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末地理試題及答案解析就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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