2020北京石景山區(qū)六年級下語文期末考試試卷及答案

2020-06-07 17:53:06 　來源：網絡整理

2020北京石景山區(qū)六年級下語文期末診斷試題及答案！時間飛逝，大家的期末診斷馬上就要來臨了，那么大家復習的如何了呢？好的復習方法會讓大家取得好的成績，期末診斷前的診斷題還是要多多訓練的。下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>2020北京石景山區(qū)六年級下語文期末診斷試題及答案，同學們一起來看看吧。

2020北京石景山區(qū)六年級下語文期末診斷試題及答案

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小學學習方法

　　一、積少成多聚沙成塔

　　語文學習是一個長期積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累。因此，可以讓孩子利用生活中零碎的時間去學習，看一點，記一點;積累一些零碎的知識，在不經意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善于翻閱各門各類的書，隨時隨地積累自己有用的知識。“要知學問難，在乎點滴勤”，“聚沙成塔，集腋成裘”，微小的量的積累，會帶來質的飛躍。對于語文學科來說，只有知識的廣博積累，才有語文聽說讀寫能力的提高;只有學富五年，才能才高八斗。

　　做生活的有心人，做語文學習的有心人，點點滴滴地學習，可以把語文學習變成非常有趣味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候，依著自己的興趣學東西的時候，學習就會變成一件樂事。

　　二、回憶內容促進記憶

　　每天晚上睡覺前，把當天學習的內容在腦子里過一遍，加深記憶，這種方法對學好語文是很有幫助的。在回憶的過程中難免會遇到想不起來的內容，此時要及時翻一下書，然后合上書本再回憶一遍。如果還沒睡著可以把當天的學習內容多回憶幾次。由于剛上完課，孩子對大部分內容還有印象，往往用很短的時間就回憶完了。如果回到家，書一合，對所講的內容不理不睬，到期末復習時，對堆積如山的知識點會使孩子“望題興嘆”。急來抱佛腳不如睡前多回憶來得好。

　　三、好記性不如爛筆頭

　　學習語文，是一個閱讀、思考、寫作相結合的過程，讀讀、思思、寫寫多結合才能提高學習效率。閱讀的同時要人，甚至請教別人也只停留在只知其然不知其所以然上，這樣是不能掌握所學知識的。為了使書本知識真正變?yōu)樽约旱闹R就必須教會孩子遇到問題獨立思考。

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