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2020北京石景山區(qū)六年級下語文期末考試試卷及答案

2020-06-07 17:53:06  來源:網絡整理

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2020北京石景山區(qū)六年級下語文期末診斷試題及答案!時間飛逝,大家的期末診斷馬上就要來臨了,那么大家復習的如何了呢?好的復習方法會讓大家取得好的成績,期末診斷前的診斷題還是要多多訓練的。下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>2020北京石景山區(qū)六年級下語文期末診斷試題及答案,同學們一起來看看吧。

2020北京石景山區(qū)六年級下語文期末診斷試題及答案

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小學學習方法

  一、積少成多聚沙成塔

  語文學習是一個長期積累的過程,需要在生活中、學習中不斷的積累。因此,可以讓孩子利用生活中零碎的時間去學習,看一點,記一點;積累一些零碎的知識,在不經意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善于翻閱各門各類的書,隨時隨地積累自己有用的知識。“要知學問難,在乎點滴勤”,“聚沙成塔,集腋成裘”,微小的量的積累,會帶來質的飛躍。對于語文學科來說,只有知識的廣博積累,才有語文聽說讀寫能力的提高;只有學富五年,才能才高八斗。

  做生活的有心人,做語文學習的有心人,點點滴滴地學習,可以把語文學習變成非常有趣味的事情。當人們很隨意地學習東西的時候,依著自己的興趣學東西的時候,學習就會變成一件樂事。

  二、回憶內容促進記憶

  每天晚上睡覺前,把當天學習的內容在腦子里過一遍,加深記憶,這種方法對學好語文是很有幫助的。在回憶的過程中難免會遇到想不起來的內容,此時要及時翻一下書,然后合上書本再回憶一遍。如果還沒睡著可以把當天的學習內容多回憶幾次。由于剛上完課,孩子對大部分內容還有印象,往往用很短的時間就回憶完了。如果回到家,書一合,對所講的內容不理不睬,到期末復習時,對堆積如山的知識點會使孩子“望題興嘆”。急來抱佛腳不如睡前多回憶來得好。

  三、好記性不如爛筆頭

  學習語文,是一個閱讀、思考、寫作相結合的過程,讀讀、思思、寫寫多結合才能提高學習效率。閱讀的同時要人,甚至請教別人也只停留在只知其然不知其所以然上,這樣是不能掌握所學知識的。為了使書本知識真正變?yōu)樽约旱闹R就必須教會孩子遇到問題獨立思考。

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