北京市初一下期末數(shù)學(xué)答案解析參考

2020-06-11 21:11:37 　來源：網(wǎng)站整理

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北京市初一下期末數(shù)學(xué)答案解析

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優(yōu)先聽課：

與小學(xué)相比，進入初中后數(shù)學(xué)的邏輯性和知識點的關(guān)聯(lián)性更為緊密。如果在課堂上忙于做筆記或走神沒注意聽講，導(dǎo)致有一個知識沒弄明白，或許在接下來的診斷中也能取得較高的分?jǐn)?shù)（因為恰好沒考到這個知識點），然而在后面的學(xué)習(xí)中，如果再遇到和這個知識點相關(guān)的題目，要么做題時很費時間，要么直接做不出來。后面的這些題目，即使老師給孩子講過，孩子表示自己聽明白了，但是再次遇到同類的題型，90%的孩子還是會做錯。

舉個例子：比如初一上學(xué)期解方程去分母沒掌握好的孩子，90%以上的孩子在解方程組去分母時，還會犯解方程去分母中出現(xiàn)的錯誤，并且這種錯誤會延續(xù)到后面的解不等式（或不等式組），甚至?xí)绊懙剿行枰眠@種方法去解答的題。這也是很多孩子不斷重復(fù)犯錯的原因——根基不穩(wěn)。

會記筆記：

小學(xué)每節(jié)課知識點少、時間充裕，老師會在課堂上反復(fù)講。到了初中，每節(jié)課知識點多，老師需要根據(jù)課標(biāo)的安排，以及學(xué)校的進度的要求，規(guī)劃每節(jié)課的內(nèi)容和授課進度。在重點學(xué)校，可以明顯地感受到教學(xué)進度非�？�，在有限的課堂時間內(nèi)，孩子根本沒辦法做很詳細(xì)的筆記。

所以，老師會在該做筆記的時候提醒：“這個是重點”“注意聽了”......這時，才需要記筆記，如果老師說完這句話還在繼續(xù)講，孩子應(yīng)該繼續(xù)聽下去而不是忙于低頭做筆記。當(dāng)老師講課稍作停頓時，趕緊記筆記。記筆記的關(guān)鍵，在于記那些解題思路和知識的連接點，而不是把老師的每一句話都記下來。否則老師接著往下講的時候，你還在忙于記錄老師兩三分鐘前講的東西，根本分不出注意力來聽課。當(dāng)聽課和記筆記兩者沖突時，怎么辦？毋庸置疑，優(yōu)先聽課！

一共有六次期末診斷，這不過是第二次，學(xué)習(xí)的見效也是需要時間的，這次沒考好，大家可以等下一個學(xué)期的綜合大考。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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