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北京初中生物單元診斷!初中的生物知識在生物的領域中應該算是較簡單的了,同學們如果想提高自己的生物成績,可以在會考來臨之前,先給自己進行一個簡單的單元診斷,看看你到底掌握了生物知識。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中生物單元診斷。
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初中生物記憶口訣
1、礦質元素(N、P、K)的作用
蛋(N)黃(缺氮時葉子發(fā)黃)
(P)淋。ňG)(意指缺P時葉子暗綠)
(K)甲肝(桿)(意指缺鉀時莖桿健壯)
2、借用詩歌諺語助理解
如:種瓜得瓜,種豆得豆——說明生物的遺傳性;
一母生九子,九子各不同——說明生物的變異性(基因重組);
落地生根——營養(yǎng)生殖;
無心插柳柳成蔭——營養(yǎng)生殖
飛蛾撲火——應激性、趨光性;
一山不容二虎——種內斗爭;
螳螂捕蟬,黃雀在后——捕食;
大魚吃小魚,小魚吃蝦米——捕食;
鷸蚌相爭——種間斗爭;
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開;
橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳——溫度對生物的影響;
春風不度玉門關——海拔對生物的影響;
星星之火,可以燎原—— 說明草原生態(tài)系統易破壞
野火燒不盡,春風吹又生——說明草原生態(tài)系統易恢復;
做繭自縛——說明適應的相對性;
一朝被蛇咬,十年怕井繩——條件反射;
望梅止渴——條件反射;
花而不實——礦質元素對生物的影響。
3、鳥類、哺乳類的心臟
上為心房下為(心)室
(心)房連靜脈(心)室連動(脈)
左(心)室體動(脈)右(心)室肺(動脈)
交錯循環(huán)要記牢。
血液成分變化歌:
(流過)心臟動、靜脈不變,各器官處要交換,流過肺部靜(脈血)變動(脈血),其他器官動(脈血)變靜(脈血)。
4、先天性行為和后天性行為
先驅飛奔――先天性行為:趨性、非條件反射、本能。
后印模條――后天性行為:印隨、模仿、條件反射。
5、顯微鏡使用要領
①對光時要“三轉”:轉換器,遮光器,反光鏡。
②尋找物象時:一看二降三反向,物象清晰調細望。
6、人體常見內分泌腺
姨姓賈,腎下垂。(胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體)
7、食物的消化與吸收
淀粉消化始口腔,唾液腸胰葡萄糖;
蛋白消化從胃始,胃胰腸液變氨基;
脂肪消化在小腸,膽汁乳化先幫忙,顆粒混進胰和腸,化成甘油脂肪酸;
口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量,小腸吸收六營養(yǎng),水無維生進大腸。
8、《激素調節(jié)》口訣
內分泌腺無導管,激素雖少作用大;
生長激素垂體產,幼年過少成侏儒;(幼年過多成巨人)
生長發(fā)育甲狀(腺激素)管,幼年過少變呆;
食物缺碘成大脖(子病),糖尿病人胰島(素)少。
9、《神經系統的組成》口訣
神經系統司令部,腦和脊髓做中樞;
中樞發(fā)生指揮令,四通八達靠神經;
大腦、小腦和腦干,組成高級腦中樞;
感覺運動語視聽,大腦皮層發(fā)指令;
協、準、平衡小腦管,“活命中樞”在腦干。
灰白蝴蝶叫脊髓,反射傳導小中樞;
基本單位神經元,細胞(體)突起來構成。
10、《耳的構造》口訣
耳郭、耳道成外耳,收集聲波向里傳;
鼓膜、小骨和鼓室,振動傳遞在中耳;
半規(guī)、前庭和耳蝸,感受聲波在內耳;
神經傳導聲刺激,聲音產生在大腦。現在的學習并不是一件很好忽悠的事情,而且,學習的成績對于你而言,是先進靠你自己得來的財富,想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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