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北京市高中合格性診斷時間定了,準備小伙伴要認真來看! 大家都關(guān)心的合格性診斷的下半年的診斷時間已經(jīng)確定了,下面小編就給大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">北京市高中合格性診斷時間定了,準備小伙伴要認真來看! 希望大家認真準備,在考場上發(fā)揮出自己的水平,取得理想的成績!
2019級高一年級入學的普通高中在校孩子的注冊信息通過全市中小學學籍管理云平臺(CMIS)提取,職技類學校未注冊的在校孩子需由學校統(tǒng)一注冊。未注冊的社會類考生須登錄北京教育診斷院網(wǎng)站(www.bjeea.cn),進入“2020年第二次普通高中學業(yè)水平合格性診斷網(wǎng)上報考”頁面,自行注冊新用戶并填寫相關(guān)信息,完成網(wǎng)上注冊。
下發(fā)準考證:考前一周左右由報名單位(學校)下發(fā)。診斷時間:2020年9月23日至9月25日
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學習的基礎(chǔ):如何正確記筆記
每個人都記過筆記,但并非每個人都知道記筆記的技巧。有的同學雖然記筆記了,并且急了好多,然而學習效果卻不好,為什么呢?因為您沒有把聽課和記筆記有機結(jié)合起來,結(jié)果只顧著記筆記,卻沒有好好聽課,因此,只能事倍功半。下文介紹了記筆記的三大原則,教大家如何記筆記,希望對大家有幫助。
先進,記錄知識的體系或者說老師的思路:
比如這節(jié)課老師講了三個知識點。先進個知識點分為三個部分。一級一級的把體系和思路理清楚?雌饋砭拖裎覀兘滩牡哪夸浺粯。如果更前進一步,可以學習畫思維導圖來做筆記,把老師講課的內(nèi)容畫成一幅思維導圖,這樣就更好了。這里需要強調(diào)的是,不管是整理成目錄形式的筆記,還是畫成思維導圖的筆記,目的都是一個:“提綱挈領(lǐng),理清思路”。這跟做讀書筆記是一樣的,看完一本書或者書的一部分以后,把這段文字的框架結(jié)構(gòu)整理成這個樣子:
平時自己整理習慣了,熟練了之后,再用這種思路來做課堂筆記,就很方便了。畫思維導圖也是一樣,先通過看書的時候畫思維導圖,熟練了之后,聽課的時候也可以用畫圖的方法來做筆記了。
第二,記錄重點和難點:
1.重點:就是老師反復強調(diào)或者要求大家記錄下來的。這個很簡單,只要老師說:“這個要記下來。”或者故意重復的說幾遍,留出記錄的時間,你就詳細的記錄下來。還有就是當時聽不懂的,也記錄下來,功課認真去體會或者拿去問老師。
2.難點:就是覺得自己難以完全理解或者覺得對自己很有啟發(fā)的以前沒有想到的部分。比如老師講了三道例題,其中一道很簡單以前做過,就不必記錄。如果有一道對你很有啟發(fā),覺得這是一個新思路,就記錄下來;蛘呃蠋熗蝗惶岣呤裁礀|西,你覺得很新鮮,也記錄下來。
第三,簡略,迅速,不能耽誤聽課。
上課較重要的是聽和理解,然后才是記筆記。如果埋頭記筆記,老師講的什么反而沒有挺清楚,或者只是聽見了記下來了,但是沒有動腦筋思考,這樣的效果就會很糟糕。所以記錄的時候盡量用自己能看懂的簡寫、關(guān)鍵詞等,字跡比較潦草也無所謂。只要先進點做到了,這個筆記框架清楚,里面的內(nèi)容亂一些不會影響以后的復習。記錄老師講的例題,你就沒有必要完全照抄整個解題過程,而是把較重要的解題關(guān)鍵點記下來,以后看到這個題目時候,看一下幾個關(guān)鍵點就能回想起來具體解法這就夠了。
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