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2008北京地理高診斷卷,高考地理加油站
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2008北京地理高診斷卷,高考地理加油站!隨著北京高考臨近,廣大考生和家長們也都非常關(guān)心功課難度,而文科的準(zhǔn)備將更多關(guān)注今年的疫情與相關(guān)的信息。在心態(tài)上小編建議大家積極調(diào)整,考前要樹立信心,堅(jiān)決在較后這段準(zhǔn)備時(shí)間,讓自己對(duì)緊張慌張免疫。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">2008北京地理高診斷卷,高考地理加油站!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助,加油!
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做題速度慢的大部分原因:
1、題目不熟練
造成對(duì)題目不熟的原因大概有這么三個(gè):對(duì)知識(shí)點(diǎn)本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足
2、能力不足
能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義)
3、性格原因
馬虎、粗心都可以歸結(jié)于急躁,很多同學(xué)讀題時(shí)快速讀完卻不了解其表達(dá)內(nèi)容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反復(fù)回頭,浪費(fèi)時(shí)間;蛘吒纱嘧鲥e(cuò)。
4、做題習(xí)慣
很多同學(xué)拿到題悶頭就做,事先考慮都不考慮,發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了才回頭看。也有的同學(xué)看到題目不認(rèn)識(shí),就猶豫要不要先做,導(dǎo)致不知不覺的浪費(fèi)時(shí)間。
訓(xùn)練方法:
1、做題訓(xùn)練
大家都知道利用做題來提高做題速度提供助力,但是卻沒有好好的規(guī)劃。到了這個(gè)階段,做難題意義已經(jīng)不大。應(yīng)該配合這階段的沖刺,同時(shí)訓(xùn)練做題速度。
這里我建議同學(xué)們無論是出于沖刺角度還是做題速度訓(xùn)練角度,都用簡單題和中等題來訓(xùn)練。并且順序是從選擇題開始,然后是簡單、中等的解答題,而后是填空題,較后有時(shí)間了才去訓(xùn)練訓(xùn)練所謂的“較后一題”。
在選擇題訓(xùn)練上,減少死記硬算,多加入思考的比重。處理選擇題上,思維和技巧擺在先進(jìn)位。要充分利用題目和選項(xiàng)之間的暗示,多比較少,多動(dòng)腦少“動(dòng)手”。如特殊值的代入、選項(xiàng)的代入,多用直接法(直接理解)、排除法(選項(xiàng)逆推)等,少從頭到尾死算。選擇題是只考慮結(jié)果而不考慮中間過程的題型,要始終本著“少算少錯(cuò),多算多錯(cuò)”的道理,加大理解分析判斷等比例做題,這樣不僅可以提高選擇題的準(zhǔn)確率,也能大量縮短診斷時(shí)間,即達(dá)到短期內(nèi)成績的目的,也達(dá)到提高做題速度提供助力的目的。
然后是中等題和簡單題,我們要總結(jié)做題過程的思維和解答步驟,你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是不同的題型,在解題思路上有太多的相似點(diǎn)。把這些相似點(diǎn)總結(jié)出來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)可以應(yīng)用到各個(gè)題型。如理綜的物理,幾乎都是按照題目表述的步驟羅列表達(dá)式,然后聯(lián)立求解即可得出結(jié)論。如數(shù)學(xué)除了排列組合,其他題只要你能正確的用式子或未知數(shù)表達(dá)出題意,通過補(bǔ)充題目和所求差距,或?qū)ふ覇栴}成立的前提條件(正向推導(dǎo)和逆向推導(dǎo)),都能夠把試題拿下。
2、做題訓(xùn)練注意的幾個(gè)問題
量大且持續(xù)時(shí)間長
這里說的不是總量,而是每一次訓(xùn)練的時(shí)候題量必須要夠,連續(xù)做題的時(shí)間要長,而不能淺嘗輒止。在訓(xùn)練及選題的過程中,較好要同科同類。
掐時(shí)間
每一道題或每一套題都掐好時(shí)間,前面剛開始做題的時(shí)候可以放慢一些,多訓(xùn)練解題思維。當(dāng)你總結(jié)完解題思維后,要盡量縮短做題時(shí)間。然后通過做模擬卷的時(shí)候,至少縮短規(guī)定時(shí)間的10~30%左右(較后一道大題若不會(huì)做可留下相應(yīng)時(shí)間)。當(dāng)你能夠穩(wěn)固在這個(gè)時(shí)間段答題的時(shí)候,基本上就沒有太多問題了。
3、能力的訓(xùn)練方法
這里針對(duì)、寫字慢、閱讀有問題的同學(xué)。能力不足是由于邏輯推導(dǎo)能力不足所導(dǎo)致的,這一點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)只能通過大量的推導(dǎo)來提高。在訓(xùn)練的時(shí)候同樣多思考式子之間的轉(zhuǎn)換與關(guān)聯(lián),多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉(zhuǎn)換關(guān)系。至于寫字速度慢,先弄清楚自己為什么寫的慢,然后逐步加快即可。閱讀慢或者記不住的同學(xué),平時(shí)多朗誦,多讀適中篇幅的一些文章或題目,逐漸加長即可。
4、性格
平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的念題目(或默讀),在做題的時(shí)候強(qiáng)迫自己規(guī)范好草稿。不要東一塊、西一塊的亂寫,把草稿當(dāng)作功課來寫。如果好動(dòng)的同學(xué)平時(shí)做題的時(shí)候可以強(qiáng)迫自己不斷繼續(xù)堅(jiān)持做下去,短期內(nèi)養(yǎng)成“穩(wěn)當(dāng)”的特點(diǎn)即可。
5、通過做題來養(yǎng)成正確的診斷習(xí)慣
剛開始訓(xùn)練時(shí),做題時(shí)要講究一看二想三動(dòng)四回顧。先看清題意,再思功課干和題肢之間的關(guān)聯(lián),然后才動(dòng)手,較后總結(jié)。當(dāng)你習(xí)慣了這些步驟后,就能快速答題了。切忌沒有形成相對(duì)固定的解題思維之前,一拿到題就悶頭做。當(dāng)你掌握一定的思維和技巧,總結(jié)出相對(duì)固定的解題思維時(shí),才能一拿到題,就開始動(dòng)手。
以上針對(duì)同學(xué)們?cè)\斷時(shí)間問題作了一些解答,希望對(duì)孩子有用。希望同學(xué)們?cè)谖磥頂?shù)十天的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)進(jìn)步,高考考出好成績。
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