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北京初中物理初二下期末題!期末診斷是整個學期較后一場診斷,驗收你一個學期的學習成果的,而且這次的期末診斷還是初二較后的一場診斷,同學們一定要發(fā)揮出自己全部的實力,好好了結初二的學習內(nèi)容。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中物理初二下期末題。
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細觀察,會觀察,培養(yǎng)自己的觀察能力
觀察是學習物理獲得感性認識的源泉,也是學習物理學的重要手段。初中階段主要觀察物理現(xiàn)象和過程,觀察實驗儀器和裝置及操作過程,觀察物理圖表、教師板書等。
★ 觀察要有主次
如在觀察水的沸騰時,要圍繞下列問題觀察:
① 沸騰前氣泡發(fā)生的位置、氣泡大小、多少,溫度計的讀數(shù)怎樣變化?
② 沸騰時觀察氣泡的變化,溫度計的讀數(shù)是否有變化?
③ 停止沸騰時,溫度是否變化?
★ 觀察要有步驟
復雜的物理現(xiàn)象,應按照一定的步驟,一步步地仔細觀察。比如,在“研究液體的壓強”實驗中,可按以下步驟進行:
① 首先要觀察所使用的壓強計,用手指擠壓壓強計盤上的橡皮膜,觀察金屬盒上的橡皮膜受到壓強時,u形管兩邊液面出現(xiàn)的高度差,壓強越大,液面的高度差也越大。
② 將水倒人燒杯中,將壓強計的金屬盒放入水中,觀察u形臂兩邊液面是否出現(xiàn)高度差,根據(jù)觀察判斷水的內(nèi)部是否存在壓強。
③ 改變橡皮膜所對方向,再觀察u形管兩邊的液面,根據(jù)觀察判斷水是否向各個方向都有壓強,其大小有什么關系。
④ 保持金屬盒所在的深度不變,使橡皮膜朝上、朝下、朝各個側面,比較同一深度,水向各個方向的壓強有什么關系。
⑤ 將金屬盒放人不同深度,水的壓強隨深度增加怎樣改變。
⑥ 觀察在同一深度清水的壓強和鹽水的壓強是否相同。
★ 觀察時要思考
如在引入“牛頓先進運動定律”前做有關演示時,當觀察了同一高度處的小車從斜面上分別經(jīng)過毛巾、棉布、木板表面時運動的距離越來越遠后,要認真思考:小車在不同的水平面上運動的距離大小跟什么有關?當小車在水平面上運動時受摩擦力很小時,運動的距離很大嗎?當小車在光滑的平面上(無阻力)運動時,運動的距離將有多遠?
經(jīng)過觀察、思考、推理后,加深對定律的理解。
這次期末診斷,如果你遇上了什么寫不出來的物理難題,那一定要留個心眼記下來,診斷結束在思考。想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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