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北京市初一下期末診斷時(shí)間!在初一,你們學(xué)到了很多和小學(xué)截然不同的內(nèi)容,而且初一的知識(shí)點(diǎn)每一個(gè)都非常基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了初一的內(nèi)容也就等于掌握了較基礎(chǔ)的知識(shí),在初一,你們可以學(xué)習(xí)更多不同的知識(shí)點(diǎn)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市初一下期末診斷時(shí)間。
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臨近期末,同學(xué)們都在緊張地準(zhǔn)備,但對(duì)于具體復(fù)習(xí)哪些知識(shí),孩子們還是有些茫然。為此,希望家長(zhǎng)參照此復(fù)習(xí)攻略督促孩子復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!
一、熟讀范圍:基礎(chǔ)粘貼本3、4、5頁三張卷要反復(fù)地熟讀,看好標(biāo)音。
二、字形聽寫范圍:語文書后的讀讀寫寫和基礎(chǔ)粘貼本6、7、8頁三張字形卷挑重點(diǎn)難點(diǎn)的字詞反復(fù)聽寫。
三、古詩默寫范圍:語文書上的課內(nèi)外古詩共10首及《木蘭詩》要背準(zhǔn),確保書寫工整準(zhǔn)確;基礎(chǔ)粘貼本12、13頁兩張古詩理解性填空要背準(zhǔn)。
四、文言復(fù)習(xí)范圍:《為學(xué)》、《傷仲永》、《狼》、《夸父逐日》、《共工怒觸不周山》的語文書下注解及重點(diǎn)句子翻譯要會(huì)背(加點(diǎn)字嚴(yán)格按照書下注解背誦,大概意思不能得全分),對(duì)應(yīng)篇目的文言簡(jiǎn)答題都整理在基礎(chǔ)粘貼本上,(部分正在整理中)要及時(shí)翻看。
五、病句復(fù)習(xí)范圍:基礎(chǔ)2號(hào)本上,綜合小診斷中的病句題,一定要反復(fù)翻看病因,掌握其中的要領(lǐng)。
六、閱讀慢審題、重分析:學(xué)過的閱讀知識(shí)一定要消化吸收,時(shí)常翻看講過的閱讀及題型筆記,牢記答題技巧,這樣在實(shí)戰(zhàn)中才能靈活運(yùn)用。
本學(xué)期閱讀知識(shí)點(diǎn):(1)記敘文——概括事件、象征式標(biāo)題的含義、景物描寫的作用;(2)說明文——總分結(jié)構(gòu)、并列結(jié)構(gòu);(3)議論文——認(rèn)識(shí)論題、論點(diǎn)、論據(jù)和論證。
七、作文圍繞中心寫清一件事:翻看積累過的優(yōu)秀小段和范文卷,將本學(xué)期所學(xué)的寫作方法應(yīng)用到作文中。全文要圍繞中心寫清一件事,交待清楚事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,按照起因、經(jīng)過、結(jié)果為文章梳理一個(gè)清晰的段落。認(rèn)真審題,書寫工整。
初一時(shí)接觸的所有知識(shí),其實(shí)和小學(xué)沒有太大的區(qū)別,先進(jìn)的區(qū)別可能就在于你們學(xué)習(xí)的方式吧,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京市初一下期末診斷時(shí)間就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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