預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
點擊領(lǐng)取:>>>2020年北京市高考適應(yīng)性診斷語文卷
↓↓↓保存下方二維碼圖片后，進(jìn)行微信掃碼 添加好友 立即領(lǐng)取↓↓↓
2020年北京市高考適應(yīng)性診斷語文卷！較近準(zhǔn)備的小伙伴及家長們一定非常關(guān)注防疫與健康情況，但同時也一定還在多看資料準(zhǔn)備，那么多看題和答案一定是很明智的。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">2020年北京市高考適應(yīng)性診斷語文卷！希望可以給各位同學(xué)帶來幫助，加油！
2020年北京市高考適應(yīng)性診斷語文卷尚未公布，目前提供歷年診斷內(nèi)容。開考后會先進(jìn)時間進(jìn)行更新，請保存本鏈接。
以上是部分資料截圖，微信掃碼
立即領(lǐng)取【2020年北京市高考適應(yīng)性診斷語文卷】
↓↓↓
點擊了解>>>學(xué)而思愛智康高考沖刺課程 咨詢課程請撥打：4000-121-121
論述類文本閱讀
一、樹立一種概念
雖然高診斷題中的論述類文章，內(nèi)容涉及廣泛，思想容量大，有的文章專業(yè)性很強，但畢竟考查的是閱讀能力，而不是要求考生全面、系統(tǒng)、透徹地弄懂相關(guān)的知識。
基于這一認(rèn)識，我們在此類文章閱讀試題時，要牢固樹立“答案就在原文中”的觀念。如“理解重要詞語、句子在文中的含義”中的“文中”即指具體的語境，有兩種含義：一是對文章全局的整體把握，一是指具體詞句的上下文。即使“推斷和想象”試題的答案也同樣在原文中。
二、具備兩種心態(tài)
1、做題時精神要高度專注。只有聚精會神、心無旁騖地進(jìn)入閱讀狀態(tài)和解題狀態(tài)，我們才能迅速、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，作出判斷。
2、一定要認(rèn)真仔細(xì)。社會科學(xué)類文章閱讀的考查，往往在極細(xì)微處做文章。有的選項看似與原文不符，其實是正確的;而有的選項看似與原文語句相符，卻因在極細(xì)微處作了改動，反而是錯誤的。這就要求我們必須認(rèn)真仔細(xì)，馬虎大意是萬萬要不得的。當(dāng)然，有時候我們可能會找不到與選項“酷似”的句子，但我們可以找到與之相關(guān)的句子，由這個相關(guān)的句子去作出推斷，從而判定選項的正誤。
論述類文章難度很大，萬一做得不順暢，不能影響心態(tài)，自亂陣腳。
三、明確六個步驟
一般來說我們常用讀(圈點勾畫)、審(題干、選項)、找(篩選信息)、比(干擾項)、排、選六步法來進(jìn)行解題。
(一)讀(圈點勾畫)——讀原文，讀題干，讀題肢。
讀是重要的一步，只有讀懂了文章才有可能準(zhǔn)確地篩選信息，找出正確答案，所以在閱讀的過程中要劃讀原文找“概念”，將以下一些重要信息標(biāo)示出來：
1.重點闡述的名詞術(shù)語。
2.重要問題及概念前后的修飾語、限制語以及有指代意義的詞語。
3.關(guān)聯(lián)詞。
4.中心句、要點句及聯(lián)結(jié)句。
5.特殊句(判斷句或有判斷意義的句子;雙重否定句;疑問句等)。
(二)審(題干、選項)
這一步是審題，要求劃讀題干找方向(題目要求、提示)。
1.題目要求是什么：正確還是不正確的項。找正確項，須用排除法;找錯誤項，運用重點突破法。
2.提示方面：題干中有些詞語經(jīng)常出現(xiàn)，分為三類：
A.“解釋”“理解”——表明命題者在考查孩子對文章內(nèi)容的理解，錯因應(yīng)注意“內(nèi)容方面”和“程度差異”;
B.“推測”“分析”——考查對文章延伸意義的理解，錯因常在“程度差異”與“邏輯錯誤”;
C.“原因”“證據(jù)”——考查對文章邏輯關(guān)系的理解，錯因與B類同。
(三)找(篩選信息)
這一步要求對讀題目，找區(qū)位，找差別，找錯因，找答案。
1.找區(qū)位，審題干。即閱讀每一選項，并從原文中找到相對應(yīng)的區(qū)位。
2.找差別，包括內(nèi)查語意與外查關(guān)系。
內(nèi)查語意。對照原文，精讀相應(yīng)文字，查找區(qū)位的相關(guān)敘述與選項有沒有意思上的差別，尤其是一些細(xì)微的差別，如程度、范圍、角度、先后順序等。
外查關(guān)系。查找時，要注意上下文之間的關(guān)系，主要包括：話題關(guān)系——與前后文是否屬于同一話題;邏輯關(guān)系——在邏輯上與前后文是否一致。
3.找錯因
社科文命題陷阱，主要集中在選擇題錯誤選項的設(shè)置上，一般為十種陷阱：
(1)偷梁換柱。偷梁換柱也可稱為偷換概念，指在原文中甲結(jié)果在選項中變成了乙結(jié)果，導(dǎo)致表述不當(dāng)，它是就結(jié)果而言的。
(2)張冠李戴。所謂張冠李戴，是選項把原文中對象為A的概念說成是B，從而導(dǎo)致對象不當(dāng)。
(3)以偏概全。以偏概全是就概念數(shù)量范圍而言的，命題人往往改變原文中數(shù)量表述的范圍，將部分改成全部、局部改成整體，以達(dá)到干擾考生的目的。
(4)是非顛倒。選項中的內(nèi)容故意對原文的信息進(jìn)行反說，原文是肯定的，在選項中變成了否定;原文是否定的，在選項中反而變成了肯定。
(5)強加因果。所謂強加因果，就是選項中把原文沒有因果關(guān)系的信息說成是有因果關(guān)系，導(dǎo)致邏輯不當(dāng)。
(6)少有判斷。一是弄錯時態(tài)：如將“將來如此”說成了“已經(jīng)如此”，二是模糊現(xiàn)實，往往是在“必然如此”還是“可能如此”上做文章。
(7)無中生有。是指選項所述的信息在原文中找不到依據(jù)，命題者純靠主觀臆斷來迷惑考生。
(8)瞞天過海，是指命題人故意遺漏文中的重要信息，以期瞞過考生的眼睛達(dá)到干擾的目的。
(9)答非所問，指選項故意與所問的問題不一致，造成驢唇不對馬嘴，以干擾考生。
(10)喧賓奪主。所謂“喧賓奪主”是指選項中所列的內(nèi)容在文中都能找到依據(jù)，但只有一個是闡釋概念的主要原因，其他項雖不算錯，但都是次要原因，這樣放在一起干擾考生，起到喧賓奪主的作用。
(四)比(干擾項)聯(lián)系上下文劃區(qū)比照題肢，比照互證鄰里試題的題干、題肢。
(五)排：根據(jù)從文中篩選到的信息，對選項進(jìn)行排除，將錯誤選項逐一排除。
(六)選：選出正確選項。
微信掃描下方二維碼，領(lǐng)取
部分資料截圖如下：
同時，也向您推薦高考志愿填報課程
點擊鏈接→https://jinshuju.net/f/2aevad或下方圖片即可預(yù)約！
以上就是小編特意為大家整理的2020年北京市高考適應(yīng)性診斷語文卷的相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話：
更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！
相關(guān)推薦：
文章來源于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，郵箱fanpeipei@100tal.com
大家都在看
限時免費領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)
Copyright 2005-2021 m.garagebandforwindow.com. All Rights Reserved.
京ICP備09042963號-16
京公網(wǎng)安備 11010802031911號
聯(lián)系電話：400-810-2680 北京學(xué)而思網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
違法和不良信息舉報電話：010-60645366 舉報郵箱：1v1jubao@tal.com