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北京初三學(xué)習(xí)措施!已經(jīng)進(jìn)入初三了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定要調(diào)整一下,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不論對(duì)待哪一個(gè)學(xué)科,你都要耐心并且用心,學(xué)習(xí)的措施有很多,從基礎(chǔ)開(kāi)始抓起,一點(diǎn)點(diǎn)捋過(guò)去就好。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初三學(xué)習(xí)措施。
初三關(guān)鍵詞——“中考”
初三較主要的任務(wù)就是中考。中考是綜合能力的考察,不能對(duì)單獨(dú)知識(shí)點(diǎn)的考查,主要考查孩子知識(shí)的融會(huì)貫通能力和綜合應(yīng)用能力,初三既有新課的學(xué)習(xí),又要進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),孩子經(jīng)常抓不住重點(diǎn)、平均用力、手忙腳亂、效果欠佳。初三在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行突破,不放棄、不懈怠,才能在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
初三較重要的事情
1.學(xué)好化學(xué)——初三新增化學(xué)學(xué)科,化學(xué)在整個(gè)初中階段學(xué)習(xí)一冊(cè)書(shū),不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何,化學(xué)都是有可能學(xué)好的,并且新課程學(xué)好了,孩子的自信心就提高了,對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個(gè)積極促進(jìn)的作用。反之,如果一開(kāi)始不著急、不重視,等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就要花雙倍甚至幾倍的時(shí)間去補(bǔ),大大降低了復(fù)習(xí)效率,影響總體成績(jī)。
2.緊追不舍——初三年級(jí),為中考復(fù)習(xí)留出更多的時(shí)間,學(xué)校老師會(huì)趕進(jìn)度,課程講得比較快,稍有懈怠就會(huì)比較吃力,很多孩子出現(xiàn)“舊賬還沒(méi)補(bǔ)上,又欠了新賬”的情況,整體忙于應(yīng)付,無(wú)法針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行鞏固,到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)是一鍋粥。所以,一定要緊追不舍、及時(shí)復(fù)習(xí),化解疑難問(wèn)題。
3.查缺補(bǔ)漏——初中的課程已經(jīng)學(xué)完了2/3,自己要有計(jì)劃地開(kāi)始針對(duì)自己的弱科和薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破,不要把所有問(wèn)題都堆積到中考前夕。利用開(kāi)學(xué)初還不是較緊張的階段,要把初一、初二各科的知識(shí)點(diǎn)在腦海中過(guò)一遍,把以前沒(méi)有掌握的挑選出來(lái),查缺補(bǔ)漏,為中考打下良好的基礎(chǔ)。
4.壓力調(diào)節(jié)——隨著中考的臨近,孩子和家長(zhǎng)都會(huì)或多或少有一些壓力,壓力不全是壞事,但是壓力過(guò)大就會(huì)影響孩子的正常學(xué)習(xí)、生活,也影響診斷時(shí)的正常發(fā)揮。家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,能夠觀察到孩子的變化和不安,可以請(qǐng)這方面專(zhuān)業(yè)的人給孩子幫助。
新初三學(xué)習(xí)方法及建議
同屬于初中學(xué)習(xí),但是初一初二和初三的學(xué)習(xí)有很大的差異性,初三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,很多新升入初三的孩子,并沒(méi)有意識(shí)到初三學(xué)習(xí)的重要點(diǎn),以致于成績(jī)難以。新初三孩子學(xué)習(xí)要注意各科的不同特點(diǎn)去學(xué)習(xí),為迎接中考優(yōu)先做好準(zhǔn)備。
三大主科語(yǔ)數(shù)英,包括物理、化學(xué),都是相對(duì)較難的科目,掌握各科的學(xué)習(xí)方法,更有助于孩子們的學(xué)習(xí)與。
首先,對(duì)于初三語(yǔ)文,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于積累知識(shí),擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備。這一點(diǎn)不是短時(shí)間可以做到的,所以同學(xué)們不妨從現(xiàn)在開(kāi)始,多閱讀有益的課外書(shū),包括初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,可再?gòu)?fù)習(xí)一遍。同時(shí),要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。
而數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)則區(qū)別與語(yǔ)文,較好的學(xué)習(xí)方法是做題總結(jié)。相關(guān)人士發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)學(xué)的好的孩子們會(huì)更注意去思考,去總結(jié),會(huì)經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的訓(xùn)練。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí),同學(xué)們要重視閱讀,注意查缺補(bǔ)漏。閱讀是英語(yǔ)診斷的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的孩子要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,暑假不外乎是查缺補(bǔ)漏的一個(gè)重要時(shí)期。
理科類(lèi)成績(jī)不好的孩子,建議這類(lèi)同學(xué)在暑期也要注意物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)。孩子根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥,例如,王同學(xué),對(duì)于物理學(xué)習(xí)興趣比較濃厚,物理成績(jī)也不錯(cuò),所以建議他在暑期對(duì)于物理中的難點(diǎn)多做鞏固,做做近年中考真題;而基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的李同學(xué),則建議他把初二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍。
化學(xué)是在初三才有的學(xué)科,所以建議同學(xué)們可在暑期做好預(yù)習(xí)工作,先熟悉化學(xué),了解化學(xué),這樣在新學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)中,不會(huì)對(duì)它比較陌生。
各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)根本是相近的,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),適當(dāng)做題,學(xué)會(huì)總結(jié)。但是,同樣的道理,很多同學(xué)都能明白,結(jié)果卻各不相同。這跟同學(xué)們的方法與意志有很大的關(guān)系,大多數(shù)同學(xué)們的智力相差的都不多,主要是找到適合自己的方法去學(xué)習(xí)。
綜合來(lái)說(shuō),同學(xué)們就是要根據(jù)自己的特點(diǎn)及基礎(chǔ),找到適合自己的方法,然后持之以恒,并及時(shí)的調(diào)整自己的心態(tài),就能更好的面對(duì)初三,迎接中考。
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如何讓自己變成學(xué)霸
1.制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.上課認(rèn)真聽(tīng)講,功課認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固。
4.不懂就問(wèn),合理分配時(shí)間。
5.注意勞逸結(jié)合。
6.著重抓一抓自己弱的科目或者是弱的部分,但也不要對(duì)自己好的科目或者部分松懈。爭(zhēng)取每個(gè)科目成績(jī)平衡,不要出現(xiàn)偏科。
7.自己可以買(mǎi)一些題來(lái)做一做。
8.也可以去上個(gè)培訓(xùn)班,“培養(yǎng)”,自己的成績(jī)。
他們的學(xué)習(xí)觀念肯定是非常值得參考的,同學(xué)們可以和這樣的孩子好好請(qǐng)教請(qǐng)教,說(shuō)不定對(duì)你的學(xué)習(xí)成績(jī)也有幫助。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!
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