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北京一零一中石油分校2019-2020學年七年級下學期期末數(shù)學試卷及答案解析

2020-07-20 18:06:41  來源:網(wǎng)站整理

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北京一零一中石油分校2019-2020學年七年級下學期期末數(shù)學試題及答案解析

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要注意思維方式的轉(zhuǎn)變

1. 小學時多是數(shù)的運算,初中后,會大量出現(xiàn)含有字母的式子(單項式或多項式)進行運算。

這個時候不要回避,要主動訓練這種運算能力,主動變“數(shù)的思維”為“式子的思維(也叫代數(shù)思維)”,為今后中學六年的學習打下思維基礎。

2. 解決問題的思維方式,要從小學的算術思維變到方程思維。

很多同學解應用題時,常常還是用小學列出算式的方式,不習慣列方程。

隨著以后學習的深入,很多題不用方程根本解決不了。

如果還是想著用小學的方法,那基本上跟做數(shù)學題差不多。

所以要習慣用方程解決問題。

3. 開始注意使用分類討論的思維方法。

小學時,每道題的答案,一般就一個。

到了初中,很多有一定難度的題目,往往都需要分情況討論。

只給出一個答案,很多時候并不全面,甚至會按錯解來對待。

比如:少有值、線段相接后的長度等知識點都會有很多分類討論的題目。

到初二、初三這類題目更多。

中考壓軸題一般都會考這個思維方法。

所以從初一開始就要注意這種思維方法的培養(yǎng)。

4. 注意訓練抽象思維。

進入初中后,思維模式開始由形象思維為主慢慢向抽象思維為主轉(zhuǎn)變。

初一是抽象思維的過渡階段,初二開始就需要做大量的證明題。

如果初一不優(yōu)先準備,到初二大量進行證明和推理訓練時,就會措不及防,許多同學的成績會開始下滑。

初一知識點的設置上,表現(xiàn)在開始設置角、線和平行線。

特別是平行線的題目,已經(jīng)具備了推理證明的要素。

在做平行線的題目時,就要開始寫出規(guī)范的推理步驟。

切忌:只草草寫出過程,或者不寫過程,直接寫答案。這樣是不能培養(yǎng)出抽象思維能力的。

成績不是較重要的,你說,不在乎成績的人一定沒好到哪里去,誰都要有追求,不論是對文化的追求還是對任何東西的追求,想了解相關課程的同學,請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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