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北京市西城區(qū)2019-2020學年七年級下學期期末考試英語試題及答案解析

2020-07-20 18:24:54  來源:網(wǎng)站整理

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北京市西城區(qū)2019-2020學年七年級下學期期末診斷英語試題及答案解析!學習上遇見任何問題都可以解決,而且,英語作為每一個階段都必須要考的科目,同學們一定要想辦法提高才行。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市西城區(qū)2019-2020學年七年級下學期期末診斷英語試題及答案解析。

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預習中的方法

首先是單詞、詞組、句型的預習。預習英語單詞時,要做到讀音準確,詞義明確,詞性明了,對于四會(聽、說、讀、寫)的單詞,還要求拼寫正確。預習詞組、句型和課文的重難點,可充分利用功課注釋加以明確,初步了解所要學習的內(nèi)容。

在預習單詞、詞組、句型的時候,可充分發(fā)揮英語詞典的作用。經(jīng)常在課前查詞典,將有助于豐富孩子對相關單詞、詞組、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更遠。

其次是英語課文的預習。在預習課文時,應要求孩子在預習單詞的基礎上,先仔細聽幾遍課文的錄音帶,如果一下子聽不明白也不要氣餒,可以要求孩子把課文當閱讀材料來用,認真閱讀幾遍,對于剛才沒有聽明白的地方,要特別留意,然后再聽一遍朗讀帶,看看原先沒聽清楚的地方是否已經(jīng)明白,接下來再細心研究課文,找出課文中的重要知識點?梢园炎约河幸苫蟮牡胤较犬嬌蠘擞,然后再去查閱相關資料,看看能否自己解決。這種帶著問題聽課的過程,聽課的針對性更強,效率更高。如果還有時間聽錄音帶,模仿朗讀,跟讀課文,培養(yǎng)自己的英語語感,鍛煉自己的朗讀能力。

根據(jù)以上預習要求,孩子將初步了解所要學習的基本內(nèi)容,記錄預習中的疑難問題,產(chǎn)生強烈的求知欲。這種強烈的求知欲將使孩子在課堂上變被動為主動,極大地提高課堂學習效率。實踐告訴我們,預習不僅可以提高孩子聽課的效率,而且也是培養(yǎng)孩子自學能力的重要途徑。

孩子聽課的方法

課堂學習是學習學習英語的重要環(huán)節(jié),也是孩子能否學好英語的關鍵所在。怎樣才能提高孩子上英語課的效率呢?

首先,鞏固孩子學習的自覺意識。英語學習的過程是一種客觀作用于主觀、并由主觀個體進行加工、整理、理解、記憶并運用的過程,這一過程決定了孩子是學習的主體,是學習能否有效的關鍵因素,是內(nèi)因。因此,激發(fā)孩子的學習動機,培養(yǎng)孩子的學習興趣,加強課堂的組織紀律,集中孩子的學習注意力,鞏固孩子學習的自覺意識,是孩子學好英語的重要條件。在課堂學習的過程中,應經(jīng)常有意識地提醒孩子把注意力集中在學習的內(nèi)容上面,勤于思考,必然會使聽課效率大大提高。

其次是做課堂筆記的方法。課堂上認真聽講,做好筆記,充分調(diào)動一切感官,養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習慣,對于學好英語是極有幫助的。記筆記時要有所選擇,突出重點,既不能把教師課堂上講的全部記錄,也不能一點不記。對于課文中的重點內(nèi)容,如重點短語、重點句型的用法等,做一點筆記是必要的,記筆記有助于孩子功課整理復習。

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