北京初三下冊人教版歷史復(fù)習(xí)資料

2020-07-26 10:28:59 　來源：網(wǎng)站整理

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北京初三下冊人教版歷史復(fù)習(xí)資料！復(fù)習(xí)是為了應(yīng)付診斷，所以，復(fù)習(xí)時使用的資料一定要挑選適合自己的，眼看你們都初三了，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容馬上就要畫下休止符了，你們有沒有把這三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容都掌握透徹呢。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初三下冊人教版歷史復(fù)習(xí)資料。

北京初三下冊人教版歷史復(fù)習(xí)資料

蘇聯(lián)對社會主義建設(shè)道路的探索

一、列寧對社會主義道路的探索及啟示

經(jīng)濟(jì)上：實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策：

(1)背景：國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后，蘇俄進(jìn)入和平建設(shè)時期。首要任務(wù)是恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞的經(jīng)濟(jì)。

(2)領(lǐng)導(dǎo)人：列寧。

(3)實(shí)施時間：1921年——1924年。

(4)內(nèi)容(特點(diǎn))：允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。

(5)作用：促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，到1927年，國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到戰(zhàn)前1913年的水平。

(6)啟示：社會主義建設(shè)必須從本國基本國情出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律辦事。列寧在探索社會主義道路方面所表現(xiàn)出來的實(shí)事求是，勇于創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。

政治上：蘇聯(lián)成立：(1922-1991)

(1)時間：1922年底;

(2)全稱：蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。當(dāng)時加入蘇聯(lián)的有：俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯。

二、(斯大林)蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的重大成就

經(jīng)濟(jì)上：實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化

1928——1937年，蘇聯(lián)先后完成了兩個五年計劃，特點(diǎn)重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。

作用：蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國，國防力量也大為加強(qiáng)。

政治上：1936年新憲法頒布

①內(nèi)容：宣布蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家

②意義：標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治形成(即斯大林模式形成)

三、對斯大林模式的評價

(1)積極作用：在一定歷史階段對蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)揮過積極作用。

(2)存在嚴(yán)重弊端：①優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)。②在計劃經(jīng)濟(jì)體制下，片面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量，造成了產(chǎn)品品種少、質(zhì)量差。③嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性。④經(jīng)濟(jì)效益低下，大量消耗和浪費(fèi)了資源。因此，從長遠(yuǎn)看，它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。

啟示：國民經(jīng)濟(jì)比列要協(xié)調(diào)發(fā)展，遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，發(fā)展經(jīng)濟(jì)要保障農(nóng)民的利益

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初中生怎樣學(xué)好歷史

　　01預(yù)習(xí)一遍

　　在上課之前，應(yīng)該先把今天要講的內(nèi)容看一遍，這樣老師在講課的時間就能夠跟上思路，也能夠加深印象。現(xiàn)在教室大多有安裝投影儀，老師是用PPT來講課的，進(jìn)度會比較快，你課前不先看一遍，可能會跟不上老師的思路。

　　02記筆記

　　老師在課堂上講到一些重要內(nèi)容，較好把它們寫在書上，字體要寫好看一點(diǎn)，較好能夠?qū)懺趯?yīng)的地方。比如歷史書上的某個人物，剛好是老師在課堂上講到的，那么就把它們寫在這一頁。

　　03功課整理

　　歷史書上的一些重要內(nèi)容，可以把它們寫在專門的筆記本上，在課題整理一遍，這樣在診斷的時候，就可以直接看筆記上的內(nèi)容了。

　　04學(xué)會思考

　　在上課的時候，要學(xué)會思想，這樣在診斷的時候才能夠融會貫通。診斷題型大概是選擇題、判斷題和問答題這幾個模塊，在上課的時候，你可以猜測下今天講的應(yīng)該會出現(xiàn)在哪個模塊里，比如“三民主義”這個詞就很可能出現(xiàn)在選擇題，比如誰提出了三民主義，或者三民主義是誰提出來的;而三民主義的意義和概念則可能會出在問答題。

復(fù)習(xí)的時候使用的資料是非常重要的，復(fù)習(xí)就代表著離診斷將近，你學(xué)習(xí)了這么久，不就是為了在診斷中能給取得一個好成績嗎，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

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