人大附中新高一分班考什么？北京小伙伴們是否有興趣了解？

2020-07-31 09:44:29 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　人大附中新高一分班考什么？北京小伙伴們是否有興趣了解？高一的小伙伴們看過來，進入高中的先進次診斷不是期中或者期末診斷，而是開課前的分班診斷，那么你準備的怎么樣了呢？下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">人大附中新高一分班考什么？北京小伙伴們是否有興趣了解？希望對大家有所幫助哦！

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　　新高一孩子開學后將進行分班診斷，如何在暑假做好分班診斷的準備?建議同學們在復習迎考時，對于初中內(nèi)容的試題，要適當提高難度，可以參考一些中考的壓軸題以及初中物理的有關(guān)試題，提優(yōu)異析較復雜問題的能力。下面是高一分班診斷物理復習建議，供同學們參考。

　　分班診斷之物理準備指南：

　　分班診斷，從物理科目來講，是希望選擇的孩子具有較扎實的物理知識基礎(chǔ)、較強的物理思維能力，同時還要有自主學習的意思和比較強的學習能力，這樣的孩子會有更大的發(fā)展?jié)摿�。要在物理學科的診斷中選擇出這樣的孩子，試題的設(shè)計將更加注重能力的考查。

　　分班診斷的物理功課有以下幾個特點。

　　一、注重考查初中知識的綜合運用、靈活運用，考查考生的分析能力和綜合能力。如多過程的直線運動問題、浮力、壓強等知識點的綜合應(yīng)用，電路中電學量的動態(tài)分析等等。

　　二、向高中知識的適當延伸，考查考生的自主學習能力。這類功課所涉及的知識起點在初中，但落點在高中，具有良好的銜接性。如從二力平衡到多力平衡，從勻速運動到變速運動，從杠桿平衡到力矩平衡，從串并聯(lián)電路到簡單的混聯(lián)電路等。

　　解決類似這樣銜接初高中內(nèi)容的問題，關(guān)鍵是初中的知識理解要透徹，應(yīng)用要熟練靈活，高中知識則要有所了解。一般來說，涉及的高中知識在初中都有相應(yīng)的聯(lián)系點，不會脫離太遠。

　　三、是用學到的物理知識解決生活實際中的問題，考查考生理論聯(lián)系實際的能力。這類問題可以是日常生活中的問題，也可以是生產(chǎn)實踐中的問題，還可以是考生易于見到的自然現(xiàn)象等。

　　我們看這樣一個問題，這也是人大附分班診斷的一道原題：甲乙丙三個同學用一根閉合長導線作為繩進行跳繩游戲，發(fā)現(xiàn)在游戲過程中，串聯(lián)在其中的微小電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)，請解釋其原因?甲乙同學沿什么方向搖繩時，電流表指針偏轉(zhuǎn)較明顯?

　　這道題目涉及的內(nèi)容都是考生非常熟悉的知識內(nèi)容，但真正回答得好的孩子并不多。主要問題是不能將實際問題與所學過的物理知識相聯(lián)系，不知道用什么知識來分析這個問題。其實這道題目考查的是初中學過的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，地球周圍存在磁場，閉合的長導線在跳繩時一部分導體就會做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電流表偏轉(zhuǎn)的原因。同時因為地球磁場是南北方向的，所以甲乙兩人東西站位，搖動導線時可以較好的切割地球的磁感線，感應(yīng)電流較大，電流表指針偏轉(zhuǎn)較明顯。

　　根據(jù)試題的以上特點，建議同學們在復習迎考時，對于初中內(nèi)容的試題，要適當提高難度，可以參考一些中考的壓軸題以及初中物理的有關(guān)試題，提優(yōu)異析較復雜問題的能力。要應(yīng)對延伸到高中的試題，只有適當優(yōu)先學習高中物理的內(nèi)容，特別是高一的內(nèi)容，主要是多關(guān)注跟初中物理聯(lián)系比較密切的內(nèi)容。

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