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高一第一次月考試卷數(shù)學(xué)試題,北京數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)要加油

2020-08-28 12:26:22  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  高一先進(jìn)次月診斷卷數(shù)學(xué)試題,北京數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)要加油!高一數(shù)學(xué)是整個(gè)高中課程的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)思維較重要,能力培養(yǎng)起來(lái)不管是對(duì)高考還是對(duì)將來(lái)的生活工作,都是非常有幫助的。下面小編就給大家?guī)?lái)高一先進(jìn)次月診斷卷數(shù)學(xué)試題,北京數(shù)學(xué)考前復(fù)習(xí)要加油,希望對(duì)大家有所幫助哦!

  

  一、選擇題(每小題3分,共36分,每小題只有一個(gè)正確答案)

  1.設(shè)全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩(∁_UN)={2,4},則N=()

  A.{1,2,3}B.{1,3,5}C.{1,4,5}D.{2,3,4}

  2.已知函數(shù)f(x)=√(1-x)/(2x^2-3x-2)的定義域是()

  A.(-∞,1]B.(-∞,-1/2)

  C.(-∞,2]D.(-∞,-1/2)∪(-1/2,1]

  3.設(shè)集合M={x|x=k/2+1/4,k∈Z},N={x|x=k/4+1/2,k∈Z},則正確的是()

  A.M=NB.M⊆NC.N⊆MD.M∩N=Ø

  4.若f(x)是偶函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x-1,則f(x-1)<0的解集是()

  A.(0,2)B.(-2,0)C.(-1,1)D.(-∞,0)∪(1,2)

  5.已知集合A={1,2},B={x|mx-1=0},若A∩B=B,則符合條件的實(shí)數(shù)m的值組成的集合為()

  A.{1,1/2}B.{-1,1/2}C.{1,0,1/2}D.{1,-1/2}

  6.函數(shù)f(x)=(4^x+1)/2^x的圖像()

  A.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱B.關(guān)于直線y=x對(duì)稱

  C.關(guān)于x軸對(duì)稱D.關(guān)于y軸對(duì)稱

  7.已知函數(shù)f(x)=1/√(ax^2+3ax+1)的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()

  A.(0,4/9)B.[0,4/9]C.(0,4/9]D.[0,4/9)

  8.已知三個(gè)實(shí)數(shù)a,b=a^a,c=a^(a^a),其中0.9

  A.a

  9.函數(shù)f(x)=x^3/(e^x-1)的圖象大致是()

  10.若函數(shù)y=x^2-4x-4的定義域?yàn)閇0,m],值域?yàn)閇-8,-4],則m的取值范圍是()

  A.(0,2]B.(2,4]C.[2,4]D.(0,4)

 

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  一、思路思想提煉法:催生解題靈感沒有解題思想,就沒有解題靈感。有了解題思想,解題思如泉涌。但解題思想對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)榻處熋刻鞉煸谧爝,陌生就是說(shuō)不請(qǐng)它究竟是什么。在老師的指導(dǎo)下,結(jié)合典型的數(shù)學(xué)題目,可以快速掌握。

  二、典型題型精熟法:抓準(zhǔn)重點(diǎn)考點(diǎn)管理學(xué)的二八法則說(shuō):20%的重要工作產(chǎn)生80%的效果,而80%的瑣碎工作只產(chǎn)生20%的效果。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上也有同樣現(xiàn)象:20%的題目(重點(diǎn)、考點(diǎn)集中的題目)對(duì)于診斷成績(jī)起到了80%的貢獻(xiàn)。因此,提高數(shù)學(xué)成績(jī),必須優(yōu)先抓住那20%的題目。針對(duì)許多孩子題目解答多,研究得不透的現(xiàn)象,當(dāng)通過科學(xué)用腦,達(dá)到每個(gè)章節(jié)的典型題型都胸有成竹時(shí),解起題來(lái)就得心應(yīng)手。

  三、逐步深入糾錯(cuò)法:鞏固薄弱環(huán)節(jié)管理學(xué)上的木桶理論說(shuō):一只水桶盛水多少由較短板決定,而不是由較長(zhǎng)板決定。學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣,數(shù)學(xué)診斷成績(jī)往往會(huì)因?yàn)槟承┍∪醐h(huán)節(jié)大受影響。因此鞏固某個(gè)薄弱環(huán)節(jié),比做對(duì)一百道題更重要。

 

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