資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 初中教育 > 初中政策 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

小學(xué)生如何預(yù)習(xí)北京初中

2020-09-01 17:43:00  來源:百度文庫

    點擊領(lǐng)取→2020北京初中6科學(xué)期同步預(yù)習(xí)資料包:基礎(chǔ)知識點+常功課型匯編+歷年各學(xué)年上學(xué)期期中真題

小孩子如何預(yù)習(xí)北京初中!課前的預(yù)習(xí)工作是為了在課堂上能更好地吸收老師所講的內(nèi)容和書本上的知識,是提高課堂學(xué)習(xí)效率的鋪墊。因此,廣大同學(xué)做好課前準(zhǔn)備工作哦。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">小孩子如何預(yù)習(xí)北京初中。

小孩子如何預(yù)習(xí)北京初中

  如何做好課前預(yù)習(xí)

  1、選擇好預(yù)習(xí)的時間

  預(yù)習(xí)的時間一般要安排在做完當(dāng)天功課的剩余時間,并根據(jù)剩余時間的多少來安排預(yù)習(xí)時間的長短。如果剩余時間多,可以多預(yù)習(xí)幾科,預(yù)習(xí)時鉆研得深入一些;反之,把時間用于薄弱學(xué)科的預(yù)習(xí)。

  2、迅速瀏覽一遍即將學(xué)習(xí)的新教材

  這時要了解教材的主要內(nèi)容,弄清哪些內(nèi)容是自己一讀就懂的,哪些內(nèi)容是自己沒有讀懂的。

  3、帶著問題,邊思考邊讀第二遍

  對于初次閱讀沒讀懂的問題,在第二次閱讀時,頭腦里始終要帶著這個問題,深入思考,仔細(xì)鉆研教材,這時的閱讀速度可以適當(dāng)放慢一些,遇到困難,可以停下來,翻翻以前學(xué)過的內(nèi)容,或者查閱有關(guān)的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難點攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經(jīng)過努力仍未解決的問題,也不必勉強去解決,這樣會花費更多的時間。可以把這個問題記下來,留待課堂上聽課時去解決。

  4、邊預(yù)習(xí)邊做好預(yù)習(xí)筆記

  預(yù)習(xí)筆記有兩種,一種是做在書上,一種是做在筆記本上。在書上做的預(yù)習(xí)筆記要邊讀邊進(jìn)行,以在教材上圈點勾劃為主。所圈點勾劃的應(yīng)是教材的段落層次,每部分的要點,以及一些生僻的字句。同時,也可以在書面的空白處,做眉批。寫上自己的看法和體會,寫上自己沒讀懂的問題。在筆記本上做的預(yù)習(xí)筆記既可以邊讀邊做,也可以在閱讀教材后再做整理。整理的內(nèi)容包括本節(jié)課的重點、難點部分的摘抄及心得體會;本節(jié)課講授的幾個主要問題是什么,以及它們之間的前后關(guān)系、邏輯關(guān)系,預(yù)習(xí)時遇到的疑難點是什么,自己是如何解決的,查閱了哪些參考書或工具書,所查閱的資料中有價值的部分的摘抄及心得體會。

  5、根據(jù)不同學(xué)科的特點采用不同的預(yù)習(xí)策略

  預(yù)習(xí)也不能搞千篇一律,要根據(jù)不同的學(xué)科特點抓住預(yù)習(xí)的重點,選擇不同的預(yù)習(xí)方法。例如,語文課首先要扣除生字、生詞障礙,再分析段落大意、中心思想及寫作風(fēng)格、手法;而數(shù)學(xué)課則要把重點放在數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)原理的掌握上。

以上為部分資料,點擊下方鏈接領(lǐng)取完整版

https://jinshuju.net/f/PpNSdZ

點擊了解>>>終于等到你!學(xué)而思·愛智康新學(xué)期精品同步課程,線上/線下校區(qū)授課,來看看您家附近的學(xué)而思校區(qū)吧~咨詢課程請撥打:

  作為初一新生,在入功課我們應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備呢?

  一、適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會交往

  升入初中,同學(xué)們進(jìn)入了新的學(xué)校,也將面臨新的班集體。在新的集體,大家來自于不同的學(xué)校,彼此間比較陌生,這時很多人會感到孤獨,想念以前的學(xué)校、班級和同學(xué)。要擺脫這種狀態(tài),同學(xué)們就應(yīng)該主動地適應(yīng)新的環(huán)境,去熟悉新的班級和同學(xué),無形之中,你會越來越融入新的環(huán)境,朋友多起來,陌生感自然會逐漸消失。

  如何盡快地和同學(xué)熟悉起來呢?你不妨對照以下幾條,進(jìn)行自我評價,看看哪些方面是你沒有做到或做得不夠的,找到以后就立即行動,一定會很管用的。

  1.學(xué)會關(guān)心別人,熱心為班級、為同學(xué)做事。

  平時盡量多關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué),為集體做些力所能及的事,多考慮集體的利益、他人的利益,甚至在某些時候你愿意犧牲自己的一些利益來為別人做些事。這樣別人就會覺得你能為別人著想,而不是總想著自己。

  2.尊重他人、坦誠待人。要做到這一點,就要對朋友充分信任,信任是友誼的空氣,這種空氣減少多少,友誼也會相應(yīng)消失多少。如果你不信任別人,自然會在交往中給人一種虛假不真實的感覺,別人就會感受到交往中的不平等,友誼自然不會持久。

  3.寬以待人。在與同學(xué)交往的時候,不要過于挑剔對方的不足,因為每個人都有自己的長處和短處,當(dāng)然也包括你自己。所以對人要寬容,要謙虛,得理要讓人。

  4.微笑待人。一個微笑包含的意義有很多:可以是招呼示意,可以是原諒理解,還可以是激勵贊賞……所以不要吝嗇微笑。往往微笑的人會給人一種輕松的感覺,嚴(yán)肅的人會使別人感到壓力,大家都喜歡輕松的感覺。而且情緒是會相互感染的,因此微笑的人也常常會給別人帶來快樂。

  同時還要注意與師長的溝通和交流,獲得心理支持。

  在小學(xué)向初中轉(zhuǎn)變的這一時期,我們的心理特征也在發(fā)生著明顯的變化,例如,情感豐富而不穩(wěn)定,容易感情用事,自我控制能力還不強,重視友誼,與朋友關(guān)系密切,對家庭的疏離感加大,有時過分關(guān)注自己的形象,自我意識、獨立、自主意識增強,對父母和教師的依賴性有所減弱,有時過于盲目自信;意志的堅持性不足,表現(xiàn)出脆弱性、耐挫力差,自我調(diào)節(jié)能力不完善。

  所以我們要學(xué)會主動的跟老師交流,首先尊重老師,然后以誠懇的態(tài)度開誠布公地和老師交流自己生活和學(xué)習(xí)中的各種問題,因為老師是你們可信任的長輩和學(xué)習(xí)的表率;學(xué)習(xí)本來就是一個雙向互動的過程,老師希望他教的班級成績優(yōu)異,我們也希望自己成績優(yōu)異,所以老師和我們的目標(biāo)是一致的,那么怎么樣才能更快的達(dá)到彼此共同的目標(biāo)呢?就需要大家一起努力,有問題多溝通。

  在與家長交流時也不要有逆反心理,父母為我們創(chuàng)造了條件,為的就是我們將來能有好的發(fā)展,所以我們要積極配合家長的監(jiān)督和引導(dǎo),要理解家長。不要和家長敵對,因為這個世界上較愛你的人就是你的父母,父母的愛是較無私的,我們要懷著感恩的心去理解父母為你所做的一切。有了想法,就和父母多溝通,多交流。真誠的交流可以消除誤會,增進(jìn)彼此的感情。

  二、主動適應(yīng),學(xué)會學(xué)習(xí)

  初中與小學(xué)相比,較大的區(qū)別是學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)的量比以前大了,內(nèi)容加深了,不是僅僅停留在簡單的知識的記憶上,還有對能力的培養(yǎng),包括理解、分析、概括、歸納等能力。而且時間也更加緊湊了,所以我們更加要注重提高做事的效率,每天要做哪些事,自己應(yīng)該有計劃有安排,充分的利用好時間。要想學(xué)好每一門課,就應(yīng)該適應(yīng)每個老師的教學(xué),具體包括熟悉教師的語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣等等。

  從自身來說,首先要有學(xué)習(xí)興趣,要明白每門課程的學(xué)習(xí)目的,知道學(xué)了有什么用。

  其次,要掌握各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,包括功課總結(jié)、課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、記筆記、功課復(fù)習(xí)和完成功課等環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都很重要,特別要強調(diào)養(yǎng)成課前先預(yù)習(xí),寫功課前先復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識過程由“會——熟——活——悟”組成,抓好了每個環(huán)節(jié),才能熟練掌握知識,從而活學(xué)活用。對如何預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),要請教各科教師。

  再次,應(yīng)認(rèn)真對待老師批改過的功課,必要時可以重新做一遍,體驗學(xué)懂一個問題,完成一項功課時的歡快感情。

  三、認(rèn)識自我,準(zhǔn)確定位

  剛剛進(jìn)入初中,有些孩子自我意識很強,往往過分關(guān)注別人對自己的評價,又常常會把自己和別人比較,這樣雖然有利于激發(fā)上進(jìn)心,但也很容易因其某些方面不如他人而產(chǎn)生自卑。所以對于同學(xué)來講,還應(yīng)注意到進(jìn)入新環(huán)境、新集體后正確認(rèn)識自我,準(zhǔn)確定位。

  進(jìn)入初中后,不少孩子會產(chǎn)生這樣的心理落差:比自己成績、各方面優(yōu)秀的人大有人在,強中自有強中手,尤其是一些小學(xué)期間非常優(yōu)秀的同學(xué),非常受老師關(guān)注的孩子,現(xiàn)在到了初中,老師的關(guān)注度降低,很少有人注意到自己的存在,心理因此會失衡。其實,這是一種正常心理狀態(tài)。對于這些同學(xué)而言,更重要的是盡快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)整心態(tài),客觀分析自己的長處和短處,給予正確的自我評價,設(shè)定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),不要過高也不能過低,較好是經(jīng)過自己的努力能一步步達(dá)到的目標(biāo),并激勵自己能不斷地向目標(biāo)努力。

  走好進(jìn)入初中的先進(jìn)步是每個孩子必須面臨的問題,正確地認(rèn)識自己,準(zhǔn)確定位,及時調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)方法,以積極、樂觀地心態(tài)對待新環(huán)境、新班級、新同學(xué)。

相信在你的努力下初中生活一定會變得豐富多彩,并有所收獲!想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

小孩子如何預(yù)習(xí)北京初中就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

  點擊領(lǐng)取:《2020北京初中6科學(xué)期同步預(yù)習(xí)資料包:基礎(chǔ)知識點+常功課型匯編+歷年各學(xué)年上學(xué)期期中真題

查缺補漏,助你備戰(zhàn)各類診斷!

部分資料截圖如下:

點擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/PpNSdZ

同時也向您的孩子推薦終于等到你!學(xué)而思·愛智康新學(xué)期精品同步課程,線上/線下校區(qū)授課,來看看您家附近的學(xué)而思校區(qū)吧~點擊鏈接:http://m.garagebandforwindow.com/z2020/2020qjk/index.html 或者下方圖片即可預(yù)約

相關(guān)推薦:

 北京初中生數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)

 北京初中如何預(yù)習(xí)課文

文章下長方圖-初中12本名著精華版資料包
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對5課程