北京初中生怎樣做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課件

2020-09-03 10:48:12 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京初中生怎樣做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課件！預(yù)習(xí)需要準(zhǔn)備的東西還挺多的，好在現(xiàn)在是全科技時(shí)代，想看想過(guò)的解析，可以在網(wǎng)上查閱，有什么不懂的地方，也可以隨時(shí)和班上的同學(xué)聯(lián)系，總之，學(xué)習(xí)不可以敷衍對(duì)待。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中生怎樣做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課件。

北京初中生怎樣做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課件

一、筆記預(yù)習(xí)法

預(yù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，開(kāi)始可以讓同學(xué)在書(shū)上做簡(jiǎn)單的眉批筆記，在閱讀課本后，把自己的理解、體會(huì)或獨(dú)特見(jiàn)解寫(xiě)在書(shū)上的空白處；其次，可以讓同學(xué)做摘錄筆記，就是預(yù)習(xí)后，在筆記本上摘抄重點(diǎn)概念、關(guān)鍵語(yǔ)句等等，以加深對(duì)重要知識(shí)的記憶、理解，并簡(jiǎn)單地記下預(yù)習(xí)過(guò)程中的疑惑和不解之處，也可以記錄自己在預(yù)習(xí)中的收獲。對(duì)于基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，還要會(huì)做思維含量較高的反思型預(yù)習(xí)筆記。在研究過(guò)程中，一方面要驗(yàn)證這幾種預(yù)習(xí)方法的適用性，另一方面要尋求其他適用的科學(xué)預(yù)習(xí)方法。

二、溫故知新預(yù)習(xí)法

這是新舊知識(shí)聯(lián)系的預(yù)習(xí)法。在預(yù)習(xí)過(guò)程中：一方面初步理解新知識(shí)，歸納新知識(shí)的重點(diǎn)，找出疑難問(wèn)題。另一方面復(fù)習(xí)、鞏固、補(bǔ)習(xí)與新知相聯(lián)系的舊知識(shí)。要求預(yù)習(xí)新內(nèi)容時(shí)要與學(xué)過(guò)的舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，做到“溫故知新”，聯(lián)系舊知，學(xué)習(xí)新知，使知識(shí)系統(tǒng)化。

三、嘗試訓(xùn)練預(yù)習(xí)法

對(duì)于類(lèi)新授課、訓(xùn)練課，預(yù)習(xí)時(shí)先進(jìn)行嘗試訓(xùn)練，遇到疑難再返回預(yù)習(xí)例題，然后再?lài)L試訓(xùn)練。通過(guò)嘗試訓(xùn)練，可以檢驗(yàn)同學(xué)預(yù)習(xí)效果，這是數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不可缺少的過(guò)程。數(shù)學(xué)學(xué)科有別于其他學(xué)科的一大特點(diǎn)就是要用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力初步理解和掌握了新的數(shù)學(xué)知識(shí)，要讓同學(xué)通過(guò)做訓(xùn)練或解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)檢驗(yàn)自己預(yù)習(xí)的效果。四、動(dòng)手操作預(yù)習(xí)法對(duì) 于公式的推導(dǎo)等操作性較強(qiáng)的知識(shí)，要求同學(xué)在預(yù)習(xí)過(guò)程中親自動(dòng)手去實(shí)踐，通過(guò)剪、拼、折、移、擺、畫(huà)、量、觀察、比較等活動(dòng)，體驗(yàn)、感悟新知識(shí)。因?yàn)檎n堂中有動(dòng)手操作的內(nèi)容，自然少不了要通過(guò)熟悉教材，了解操作過(guò)程中所需要用到的工具、材料等，在課前準(zhǔn)備好。同學(xué)只有親歷了數(shù)學(xué)知識(shí)形成的過(guò)程，才能知其所以然。

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日常學(xué)習(xí)法

為自己制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)是我們?nèi)粘Ｐ枰龅墓ぷ�。根�?jù)不同的學(xué)習(xí)階段和自身情況制定一個(gè)相對(duì)有難度但又不會(huì)完全達(dá)不到的目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)我們就會(huì)更有學(xué)習(xí)動(dòng)力，渾身充滿責(zé)任感、緊迫感，好像有什么在督促著我們。除此之外我們還要制定每堂課的小目標(biāo)，這樣在每堂課開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)橛心繕?biāo)的激勵(lì)使大腦處于興奮狀態(tài)，幫助我們高效的聽(tīng)講。此外，多爭(zhēng)取訓(xùn)練英語(yǔ)的機(jī)會(huì)也是極好的。交際能力只有在交際中才能被有效的培養(yǎng)出來(lái)。不要怕說(shuō)錯(cuò)被別人譏笑，本事學(xué)到自己身上才是硬道理。

積累學(xué)習(xí)法

知識(shí)的累積是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上，我們要積累大量詞匯和語(yǔ)法。教材中的每個(gè)單元分Section A ， Section B 以及Self check 三部分，其中Section B的3a環(huán)節(jié)是本單元主要詞匯和語(yǔ)法以及交際項(xiàng)目的具體體現(xiàn)，也是各單元背誦內(nèi)容。堅(jiān)持背誦，同學(xué)們就能自然地使用所學(xué)習(xí)詞匯來(lái)表達(dá)思想感情，從而達(dá)到學(xué)以致用的效果。語(yǔ)法的積累要以句為訓(xùn)練單位。多閱讀文章培養(yǎng)語(yǔ)感，注意體會(huì)文章里自己學(xué)過(guò)的語(yǔ)法規(guī)則。相信你的英語(yǔ)能力必定更上一層樓。

上課之前，大家都要做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備，你今天要講述什么內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容里什么部分比較難理解，在預(yù)習(xí)的時(shí)候，你就要整理的清清楚楚，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中生怎樣做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課件就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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