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北京初中化學暑假怎么預習!在你們預習的時候,首先要做的,就是對即將要學習的新內容先從頭到尾默讀一遍。別小看這個內容哦!對新內容的默讀可以對新知識有個初步的了解,并在大腦里形成初步的認識。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中化學暑假怎么預習。
暑期如何優(yōu)先學化學
化學這門課程,元素多,概念多,符號多,實驗多,也不少。初學化學如何解決這些問題呢?
1 、激發(fā)學習興趣,重實驗
暑期優(yōu)先關注一些化學興趣類書籍或者實驗視頻,動手完成一些簡單安全的小實驗,激發(fā)孩子對化學的好奇心和探究的欲望。
要知道,化學可是一門以實驗為基礎的自然科學,中考實驗的分值比例可是會越來越高的哦。
2 、勤于記憶,優(yōu)先自學
學習化學是需要適當記誦的。
如元素周期表前20位的元素名稱和元素符號、化合價、金屬活動性順序、溶解度表、化學方程式等,都是需要重點掌握的知識點。優(yōu)先記憶有助于減輕開學后的學習負擔。
3 、培養(yǎng)化學思維
“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要思維方法;瘜W思維并不是一朝一夕培養(yǎng)出來的,所以要優(yōu)先接觸化學,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和邏輯思維能力,這些能力在以后的學習中是十分有用的,特別是在化學推斷題和實驗探究題中,邏輯思維能力十分的重要。
要知道,只是簡單的背記的話是不可能達到優(yōu)異的。
所以,如果你對化學感興趣,為了讓自己早點成為生活和學習中開掛者,讓我們一起來走進化學的世界吧。
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預習是學習新課的先進步。只有預習充分,才能提高聽課的效率。
捷克教育家夸美紐斯說過:一切后教的知識都要根據先教的知識,即理解新知識需要舊知識作基礎。預習可以使自己發(fā)現(xiàn)舊的知識結構中的薄弱環(huán)節(jié),并在上課前迅速補上這部分知識,為聽課掃清障礙。不經過預習的聽課,只能是老師講什么就聽什么,分不清難點和重點,失去了聽課的目的性和選擇性。而預習后再聽課,孩子對于什么地方已學懂,什么地方還不會,已經心中有數。這促使孩子把注意力集中在難于理解的知識上,從而加強了聽課的目的性。這樣,在預習中弄不懂的地方,他們會聽得更專心。這從心理學的角度來講,為上課創(chuàng)造了有利的心理狀態(tài),打好了注意定向的基礎.用教育學的理論說,帶著問題上課,求知欲更強。變被動為主動。這樣一來,自然就提高了聽課的效率。
預習可以有效的提高孩子的自學能力。
《現(xiàn)代漢語詞典》就把預習解釋為:“孩子預先自學將要聽講的功課。”一般初中的孩子都是根據老師給出的提綱獨自預習,這本身實際上就是孩子自學行為的一種體現(xiàn)。預習一般是獨立地閱讀和思考。在預習的過程中,孩子學習的不僅僅是科學知識,更是孩子用所學知識去獲得新知識的過程,這實際上是孩子在主動進行探索的過程,吃現(xiàn)成包子的人永遠也學不會做包子,不經過自學實踐,永遠也提高不了自學能力,如果一個孩子能堅持進行預習,自學能力就會得到提高。
一個良好的學習習慣是要通過好的學習方法來養(yǎng)成的。比如課前預習,功課復習,等等。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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