2020-2021北京海淀區(qū)高一10月月考生物試題及答案

2020-09-08 22:04:16 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　一、臨場發(fā)揮策略

　　(1)充滿自信、輕裝上陣保持良好的心態(tài)和清醒的頭腦，全身心投入試題作答中。

　　(2)把握“容易題細心做”、“中等題專心做”、“難題放心做”的三“心”策略。

　　做到“我易人易我不大意”，避免在興奮狀態(tài)下失分。懷著一顆平常心攻克難題，能搶多少分，就是多少分，絕不后悔，因為“我難人亦難”。

　　二、診斷解題技巧

　　1、選擇題的答題技巧(1)挖掘一切有用的信息建議考生邊讀題邊劃出關鍵詞，例如：“一定”、“都”、“可能”、“降低”、“正確的是”、“不正確的是”等等，因為生物學科中生物的多樣性，在選項中少有的描述往往會以偏概全，而可能性的描述才是合適的。

　　(2)認真分析，注重推理

　　生物之所以是理科，是因為它具備嚴密的邏輯推理性。因此，答題時一定要認真思考推理。例如：“在牧草地上通過管理提高某牧草的產(chǎn)量，其抵抗力穩(wěn)定性提高，這一說法是否正確的判斷”，這就屬于邏輯推理的判斷問題，需要孩子仔細思考，挖掘題干條件，才能正確作答。正確的說法是，通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量，會導致其他種類草的數(shù)量減少或消失，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變的簡單，故其抵抗力穩(wěn)定性反而會下降。

　　(3)掌握答題小技巧近幾年高考生物選擇題形式，涉及“正確的是”、“不正確的是”試題約占一半。

　　一般來說“錯誤原理”有以下情況，“知識錯誤”排先進，“邏輯錯誤”排第二，“表述錯誤”排第三，“與題干要求不吻合”排第四，而“知識錯誤”是不可原諒的錯誤，“邏輯錯誤”、“表述錯誤”的迷惑性較大，需要仔細認真辨析。還有一些選項的說法雖是正確的，但與題干要求無關，也可以排除。

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