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初二英語(yǔ)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練方法
1快速閱讀短文;通讀診斷題,明確考查點(diǎn)
初二孩子先讀英語(yǔ)閱讀理解題,明確題目要求,弄清考點(diǎn),然后帶著問(wèn)題去讀文章,這種方法在英語(yǔ)中稱為scanning,就是尋讀?焖匍喿x一遍弄清英語(yǔ)閱讀理解段落大意,對(duì)全文有一個(gè)整體了解,初二孩子閱讀時(shí)從宏觀入手,掌握中心意思,注意哪些用以說(shuō)明英語(yǔ)閱讀理解中心意思的主要事實(shí)和細(xì)節(jié),抓住關(guān)鍵詞,弄清作者寫(xiě)此篇文章的目的及意圖。初二孩子如遇到生詞,應(yīng)先跳過(guò),繼續(xù)通讀英語(yǔ)閱讀理解全文,切忌長(zhǎng)時(shí)間死扣生詞,因?yàn)橛行┥~并不影響對(duì)全文的理解,還有一些詞可以通過(guò)上下文推測(cè)含義。
2先看題目后看文章
一般大多數(shù)人做英語(yǔ)閱讀理解時(shí)都是先看文章再做題,這也是診斷的較一般方法。這種方法的缺點(diǎn)是往往初二孩子在做英語(yǔ)閱讀理解題目的時(shí)候由于印象不深需要重新看文章尋找答案。而先看問(wèn)題,帶著問(wèn)題去看文章,那么初二孩子看到與問(wèn)題相關(guān)的英語(yǔ)閱讀理解語(yǔ)句就仔細(xì)看,無(wú)關(guān)的可以粗略的看,這樣既準(zhǔn)確的找到了問(wèn)題的答案又節(jié)省了時(shí)間。
每段的首尾句初二孩子要認(rèn)真的看。英語(yǔ)閱讀理解的題目中都會(huì)出現(xiàn)主旨題。例如:what is the main idea of the first paragraph?對(duì)于這類(lèi)題目的答案一般都在段落的首句,有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)在尾句中。所以初二孩子一定要認(rèn)真看首尾句。
3詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
很多初二孩子反映,在英語(yǔ)閱讀理解過(guò)程中覺(jué)得有些單詞非常面熟,可卻不知道是什么意思,所以整篇文章理解起來(lái)記憶不知所云,造成閱讀障礙。如果診斷大綱要求記憶的詞匯沒(méi)有掌握的話,初二孩子在通篇理解英語(yǔ)閱讀理解文章時(shí)就會(huì)困難重重。高效閱讀的方法需要訓(xùn)練,是一種眼腦相互協(xié)調(diào)的高效率學(xué)習(xí)方法,一般情況下,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺(jué)器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)聲現(xiàn)象,形成眼腦直映,結(jié)合記憶訓(xùn)練,用以提高學(xué)習(xí)效率。
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