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2019北京初二月考物理試卷

2020-09-16 21:43:36  來(lái)源:百度文庫(kù)

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2019北京初二月考物理試題!初中物理題目是鞏固、復(fù)習(xí)是系統(tǒng)、診斷是檢驗(yàn)。每一次功課、每一次診斷,獨(dú)立完成,認(rèn)真審題,仔細(xì),精煉結(jié)論,全面思考,規(guī)范答題;及時(shí)訂正,不懂就問(wèn),學(xué)會(huì)歸納,一題多解,舉一反三,多題歸一。下面,小編為大家?guī)?lái)2019北京初二月考物理試題,希望可以給大家?guī)?lái)幫助~

2019北京初二月考物理試題

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  學(xué)好初中物理要掌握“四多”原則

  其實(shí),“四多”原則對(duì)于初中生并不陌生,很多學(xué)科都會(huì)用到“四多”原則。而初中物理是同學(xué)們接觸物理學(xué)的較初階段,因此,一定要打好基礎(chǔ)培養(yǎng)好興趣,這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中“動(dòng)力十足”,下面就來(lái)了解什么是“四多”原則。

  翻開(kāi)你的先進(jìn)本物理課本,你會(huì)發(fā)現(xiàn),物理是一門基于實(shí)驗(yàn)和邏輯的學(xué)科,想要學(xué)好物理,一定要記住四個(gè)“多”。

  1、多看

  物理研究的是物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和相互作用,這些在我們?nèi)粘I钪幸矔r(shí)常能見(jiàn)到,要學(xué)好物理,首先就要學(xué)會(huì)多觀察。多留意身邊的各種現(xiàn)象,比如閃電,彩虹,燈泡的發(fā)光,鏡子的反射……如此種種,都是物理學(xué)研究的問(wèn)題。只有多去觀察,才能對(duì)這些現(xiàn)象的細(xì)節(jié)有更深入的了解,為下面的方法打好基礎(chǔ)。

  除了觀察身邊的物理現(xiàn)象外,我們還需要注意觀察課本中和老師在課堂上給出的物理現(xiàn)象,如課本中提出的問(wèn)題、給出的圖片、實(shí)驗(yàn)及教師的演示實(shí)驗(yàn)等。仔細(xì)觀察當(dāng)中的物理現(xiàn)象或事實(shí),產(chǎn)生的條件,表現(xiàn)的形式(如運(yùn)動(dòng)、變形、溫度變化等)以及結(jié)果。

  2、多思

  物理作為自然學(xué)科,其內(nèi)在邏輯十分嚴(yán)謹(jǐn),這就要求我們多去開(kāi)動(dòng)腦筋,多想幾個(gè)“為什么”。思考的過(guò)程,是不斷解決疑問(wèn),同時(shí)不斷產(chǎn)生新的疑問(wèn)的過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)自己的思考,才能從本質(zhì)上理解觀察所得的物理現(xiàn)象及其成因,這樣才能更好地把物理學(xué)的邏輯理順。

  “多思”更要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)物理學(xué)科解決問(wèn)題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。我們的課本在講述物理概念、定律、公式時(shí),是按物理學(xué)科解決問(wèn)題的步驟在進(jìn)行的。一般是先提出問(wèn)題,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究、觀察、分析推理、概括總結(jié)等步驟進(jìn)行的。因此,在整個(gè)物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,在學(xué)習(xí)課本中解決問(wèn)題步驟的同時(shí),還要注意思考,看自己能否想出與課本中不同的解決問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)、方法和步驟。這樣,就能在學(xué)習(xí)繼承前人思維成果的同時(shí),又能鍛煉和提高自己解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。

  3、多記

  雖然物理作為理科,與文科相比,需要記憶的東西不算太多,但基本的公式、定理、現(xiàn)象都需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠洃洠拍苋跁?huì)貫通,同時(shí)在考場(chǎng)上應(yīng)付自如。大家可要注意了,物理的記憶是要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,而不是機(jī)械地記憶。這就要建基于前面的“多思”上了。只有理解了再進(jìn)行記憶,才能在自己的知識(shí)體系內(nèi)形成完整的邏輯,才能真正抓住物理的精髓和本質(zhì)。

  記憶時(shí)要注意找規(guī)律、找特點(diǎn),還要準(zhǔn)確。要準(zhǔn)確記住各種定義、定律的文字表達(dá)和各種物理量的“單位”,這有利于幫助我們形成物理文字、語(yǔ)言的表達(dá)能力。物理公式與數(shù)學(xué)公式的一個(gè)較大區(qū)別就是,公式的每一項(xiàng)因子都帶有“單位”。所以,在記憶物理公式表達(dá)式時(shí),一定要記住各項(xiàng)因子的物理單位。

  4、多用

  物理是一個(gè)應(yīng)用型學(xué)科,學(xué)以致用才是關(guān)鍵。將自己學(xué)到的知識(shí)用到解決生活中的問(wèn)題上,用到實(shí)驗(yàn)上,用到解答練題目上,都大有裨益。在運(yùn)用的過(guò)程中,知識(shí)會(huì)進(jìn)行新一輪的固化,這樣記得更牢;在運(yùn)用的過(guò)程中,也會(huì)產(chǎn)生一些新的思考、新的想法,推動(dòng)知識(shí)體系的革新。

  “多用”的一個(gè)很好的途徑就是重視實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)按老師要求的實(shí)驗(yàn)步驟和方法認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、反復(fù)訓(xùn)練。對(duì)老師和課本中給出的有關(guān)學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律的探索性小實(shí)驗(yàn)、小制作都要積極想辦法動(dòng)手做,這對(duì)增強(qiáng)動(dòng)手能力、鞏固知識(shí)體系是非常有利的。另外,還可以自己主動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。如對(duì)課本中插圖、題目里隱含的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,就可以自己動(dòng)手、動(dòng)腦設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和方法,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

同學(xué)們,這能培養(yǎng)創(chuàng)新能力和動(dòng)手解決問(wèn)題的能力。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

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