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2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考試題及答案

2020-09-20 20:41:41  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  2020-2021北京順義區(qū)高一10月月診斷題及答案高一開學(xué)后離十月的月考時間并不是很長,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容還是有很多知識點和考點的,大家要認真學(xué)習(xí)也要及時復(fù)習(xí)。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">2020-2021北京順義區(qū)高一10月月診斷題及答案,希望對大家有所幫助哦!         

 

2020-2021北京順義區(qū)高一10月月診斷題及答案

科目 標題
數(shù)學(xué) 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考數(shù)學(xué)試題及答案
語文 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考語文試題及答案
英語 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考英語試題及答案
物理 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考物理試題及答案
化學(xué) 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考化學(xué)試題及答案
生物 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考生物試題及答案
歷史 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考歷史試題及答案
地理 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考地理試題及答案
政治 2020-2021北京順義區(qū)高一10月月考政治試題及答案

 

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  1.高一新生應(yīng)正確使用課本

  課本,是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個學(xué)科,必須重視并學(xué)會閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本,往往只是在功課從書本中找出解題的公式,把題目做 出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,但有不同的要求。較后,在學(xué)完每章之后,還應(yīng)把整章 課文再閱讀,做一個全章總結(jié),把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。

  2.廣泛的課外閱讀

  除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養(yǎng)自學(xué)能力,還應(yīng)進行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精 讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意 義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。

  3.高一新生應(yīng)認真做好實驗

  實驗是物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的基礎(chǔ)和較重要的研究方法。在學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物等學(xué)科時,實驗可以幫助我們理解和鞏固有關(guān)知識。因此,必須學(xué)會實驗。在高中,我們怎樣會科學(xué)實驗?zāi)?

  (1)要認真學(xué)好歷史上的著名實驗。學(xué)習(xí)這些歷史上著名實驗的實驗方法、實驗原理和實驗裝置,可以啟發(fā)我們自己的思路,使我們在自己進行實驗時可以進行借鑒,吸取其精華,并認識到對現(xiàn)象的認真觀察和科學(xué)歸納的重要性。

  (2)正確觀察演示實驗。首先要認真聽清老師關(guān)于為什么要做這個實驗和怎樣安排實驗的講解,明確實驗?zāi)康,知道要考慮哪些因素,排除什么干擾,用什么儀 器,它們的作用如何等等。在演示的過程中,要看清每個步驟的目的、操作過程、現(xiàn)象變化過程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導(dǎo)致失敗等等?傊囱菔緦嶒, 要認真觀察和思考,把注意力放在觀察和思考實驗?zāi)康、原理、裝置、實驗操作步驟和變化過程上,而不能單看實驗結(jié)果,更不能只覺得好看、好玩就心滿意足了。

  (3)認真動手做好實驗。教學(xué)中安排的孩子實驗,是極為寶貴的學(xué)習(xí)機會。百聞不如一見,更不如一做,要真正掌握實驗技能,必須通過自己的實踐。

  4.高一新生應(yīng)養(yǎng)成做訓(xùn)練的良好習(xí)慣和規(guī)范

  首先要認真審閱題目。例如在解物理題時,首先應(yīng)認真分析研究對象和物理過程。要仔細閱讀題目中每一句,每一個概念,每一個數(shù)字,每一個單位,使自己清楚題意。然后確定研究對象是哪個物體或哪個系統(tǒng),這些對象經(jīng)歷什么過程,從而確定解題的目標和依據(jù)。

  畫草圖是幫助我們分析題目,使題目形象化、具體化的途徑。要把已知條件和未知量一一列出。練題目中的已知條件,有的是直接給出為已知數(shù),有的不是直接給出,而是間接給出,隱含在一些給出的數(shù)值或信息中,要通過分析,根據(jù)一些相互關(guān)系,才能求出來。

  根據(jù)題意分析,找出各物理量之間的變化關(guān)系、確定解題的物理公式。要特別注意某些題目中的近似條件或發(fā)生轉(zhuǎn)折的臨界狀態(tài)。還要注意許多物理題目,由于思 考的角度和思路不同,選擇的研究對象不同,運用的物理公式和數(shù)學(xué)方法不同,可有幾種不同的解法。做題目時,進行一題多解的訓(xùn)練是很有必要的。通過對各種解 法加以分析比較,不但能使知識融會貫通,而且能學(xué)會選擇較簡捷、較巧妙的解法。

 

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