北京語文初三上冊月考復習

2020-10-05 13:36:08 　來源：網(wǎng)站整理

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北京語文初三上冊月考復習！在初三開始之前，希望同學們做好一個辛苦學習的準備，畢竟初三的診斷多，而且學習壓力也大，同學們要學會化壓力為動力，診斷成績好與壞的發(fā)生都是頻繁的，不要起伏太大就好。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京語文初三上冊月考復習。

北京語文初三上冊月考復習

一、重點字詞

1.注音。

羼(chàn)水闊綽(chuò) 綻(zhàn)出拭(shì) 模(mú)樣

2.用恰當?shù)脑~語填空。

(1)只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

(2)他身材很高大;青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。

(3)(孔乙己)便排出九文大錢。

(4)他從破衣袋里摸出四文大錢。

二、重點句子背記知識

1.掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得;只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。

2.孔乙己是站著喝酒而穿長衫的先進的人。

3.孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。

三、文學常識背記知識

《孔乙己》選自《吶喊》，作者是魯迅，浙江紹興人，著名的文學家、思想家、革命家。

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初三語文復習方法和計劃

一、復習的總體思路：先跑面、再捋線、后蹲點。

1、跑面。即把六冊語文書從四個方面整體復習一遍。這四個部分為：字詞、古詩文默寫與理解、現(xiàn)代文閱讀、名著閱讀。

2、捋線。積累與運用、閱讀、作文三條線穿插進行。在鞏固基礎知識(古詩文)的同時，重點抓現(xiàn)代文閱讀，使孩子能熟練運用解題技巧，養(yǎng)成審題認真，書寫規(guī)范的好習慣。作文每周一篇大作文，五篇小作文，大作文詳批，小作文略批。

作文訓練的重點著重于培養(yǎng)三個習慣：縝密的審題、從生活中取材、規(guī)范的書寫。

3、蹲點。抓住復習過程中出現(xiàn)的重點、難點集中解決，反復訓練，直到重點難點不再成為弱點為止。

二、復習步驟

三月份，復習六冊語文書。知識點的比重分配：

1、字詞部分。用120分鐘時間復習字詞的音、形;90分鐘時間復習詞義的解析。復習的方式是：課前布置復習任務自主復習，課上檢測，功課批閱，然后把批閱中發(fā)現(xiàn)的問題再集中解決，孩子做好疑難問題的積累。

2、現(xiàn)代文閱讀。《學習與檢測》中的12篇現(xiàn)代文作為訓練重點。課堂上，指導孩子先閱讀中考現(xiàn)代文閱讀指南，在獨立完成一篇現(xiàn)代文后自己對照答案進行批閱看看自己與正確答案之間有多遠，存在著怎樣的差距。功課完成一篇沒有答案的現(xiàn)代文上交，老師批閱后根據(jù)孩子答題中失分較多的地方集中講解。

3、作文部分。本學期日常習作全部采用中診斷卷作文紙樣式寫作文，搞好考前演練，提醒孩子平時作文就應該注重格式、書寫、字數(shù)等細節(jié)部分，不能因小失大。對出現(xiàn)問題的作文以面批為主提高后進生的寫作水平。

4、名著閱讀。擬用4課時時間復習名著閱讀。以“主題閱讀”為主題搞一節(jié)綜合實踐活動匯報課。

5、對聯(lián)部分。利用一課時時間復習對聯(lián)的基本常識，然后每天寫一聯(lián)，進行長期訓練。

四、五月份：進行專項復習

1、古詩文。

直接默寫部分，要反復檢測。每天中午默寫三首詩，一直循環(huán)訓練。

理解性默寫部分，重在審題訓練。訓練孩子要學會抓住關(guān)鍵詞去判斷應該填寫的正確句子。

拓展性默寫部分，要做好積累。對專題性詩句，如表現(xiàn)哲理的、愛國的、鄉(xiāng)愁的------逐一進行歸納默寫，做到有備無患。

2、對聯(lián)部分，進行專題化訓練，與古詩文進行鏈接。

3、現(xiàn)代文閱讀部分，復習、精講五篇，鞏固閱讀技巧。

4、作文部分，進行主題訓練。把作文主題分幾個方面進行寫作指導。批閱、修改后的習作裝訂成冊以準備前復習。

都說初一這一年是較輕松的，其實，萬事開頭難，無論你以后進入哪一個階段，你都不要忽視剛剛開始學習的那個時間段，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！