北京八年級上冊道德與法治月考復(fù)習資料

2020-10-06 14:29:07 　來源：網(wǎng)站整理

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心有他人天地寬

1、寬容的含義：寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人。

2、(和而不同，求同存異)，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。

3、當我們無意傷害別人時，要體諒尊重對方的感受，真誠賠禮道歉，請求他人原諒;當他人無意傷害我們并道歉時，我們要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。

4、寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜�，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短;就能夠贏得友誼，獲得更多的朋友。

寬容是一種境界，，學會了寬容，就掌握了一種自我提高的有效方法。

5、一個不善寬容的人，會整天陷于煩惱之中，心胸狹隘，處處設(shè)防，對人懷有敵意;一個懂得寬容的人，會體察他人的內(nèi)心世界，誠心幫助他人，心胸開闊、與人為善，因而受人尊敬。

6、善于寬容，利人利己。

7、寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時，要善于寬容，感化當事人，使其改過。切不可冤冤相報、以牙還牙。對待朋友家人，不能斤斤計較，而要寬厚待人、與人為善。我們決不遷就“壞人”“惡人”，在原則問題上不能讓步。

8、我們不僅要寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。寬容自己意味著承認“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己改過的機會。而并不是原諒自己不該犯的錯誤，更不是原諒自己的所有的過錯。

9、“己所不欲，勿施于人”的內(nèi)涵(意思)：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。實質(zhì)所在是：關(guān)心他人，尊重他人，理解他人。

10、“己欲立而立人，己欲達而達人”意思是：在謀求自己生存與發(fā)展的同時，也要幫助別人生存與發(fā)展。

11、換位思考、與人為善，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。

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12、一般來說，只要不涉及原則性問題和大到辱沒人格的錯誤，都是可以諒解的。

13、換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。

14、換位思考的實質(zhì)：是對交往對象的切身關(guān)注，深入對方的內(nèi)心世界。它既是一種理解，也是一種關(guān)愛。

15、人與人之間的平等，集中表現(xiàn)在(人格上)和(法律地位上)的平等。

16、人與人之間的(差異)是我們尊重人、平等待人、取長補短的現(xiàn)實基礎(chǔ)。自己的優(yōu)勢，不是自傲的資本;自己的劣勢，也不是自卑的理由。

17、對待差異我們應(yīng)采取的正確態(tài)度是：增強平等意識，平等對待他人，互相取長補短。

18、弱勢群體：是指社會上處于不利地位的人群。例如：老年人、女性、未成年人、殘疾人等。

19、我們應(yīng)怎樣對待弱勢群體?

我們應(yīng)平等對待那些出于不利地位的人，自覺維護他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助。

20、尊重他人的表現(xiàn)(要求)：做到禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。

21、尊重社會，就是尊重他人，尊重自己。

22、尊重社會的具體表現(xiàn)?

遵守社會規(guī)則、承擔對社會的責任。愛護公共環(huán)境和設(shè)施、維護公共秩序，踐行道德、遵紀守法等。

23、尊重自然的核心是(保護環(huán)境)。人類來自自然，人類的生存離不開自然的恩賜，人類有義務(wù)尊重自然，否則就會受到它的懲罰。

24、尊重自然，我們能做些什么?

尊重自然的核心是保護環(huán)境。人類只有一個地球，面臨嚴峻的生態(tài)環(huán)境，保護地球、尊重自然是我們神圣的職責。我們應(yīng)該從日常小事做起，節(jié)約水電，隨手關(guān)燈關(guān)閉水龍頭;少用或不用一次性餐具;垃圾不亂扔亂丟、分類投放，廢品利用回收;積極植樹造林、栽花種草等。

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