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北京八年級上冊語文先進次月考復習!月考,是給孩子的一個心理調劑,制造學習的緊張感。一旦快要月考,在診斷的前一周孩子就會很自覺地、很緊張地復習,但是同學們在復習的過程中,要注意自己的方法和復習內容。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京八年級上冊語文先進次月考復習。
《一著驚海天》
1.文學常識
通訊
是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
通訊的特點:嚴格的真實性;報道的客觀性;較弱的時間性;描寫的形象性;議論色彩較濃。
通訊的分類:它包括人物通訊和事件通訊兩類,特寫也是通訊的一種。
2.文章思想內容
本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦這一具有歷史意義的時刻,采用現(xiàn)場特寫的寫法,生動地再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦那驚心動魄的一刻,流露出作者強烈的自豪之感。
3.重點字詞
凜冽(lǐn liè)默契(qì)殫(dān)精竭(jié)慮
鐫(juān)刻桅(wéi)桿嫻(xián)熟
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《藤野先生》
1.文學常識
《藤野先生》選自《朝花夕拾》,魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國偉大的文學家、思想家和革命家。1918年5月較早用筆名“魯迅”發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上先進篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基礎。中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學史上的杰作。代表作小說集《狂人日記》《吶喊》《彷徨》,雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》,散文集《朝花夕拾》。
2.文章思想內容
本文通過回憶作者在日本留學期間同藤野先生交往的生活片段,贊揚了藤野先生正直熱忱、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質,表達了作者對藤野先生真摯和深沉的懷念,同時追憶了作者棄醫(yī)從文的經過,表達了作者同反動派斗爭到底的決心和崇高的愛國主義凈勝。
本文線索
明線:作者與藤野先生的交往暗線:愛國情
3.重點字詞
畸(jī)形不遜(xùn)緋(fēi)紅發(fā)髻(jì)蘆薈(lúhuì)驛(yì)站
教誨(huì)芋梗(yùgěng)湯杳(yǎo)無消息油光可鑒(jiàn)
抑揚(yìyáng)頓挫
任何人做任何事情,都有倦怠期。孩子在學習的中心任務就是學習,時間一久,很容易出現(xiàn)倦怠心理,導致學習效果不佳。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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