北京初二期中數(shù)學考試后的反思500字

2020-10-09 13:54:00 　來源：網(wǎng)站整理

北京初二期中數(shù)學診斷后的反思500字！這次期中診斷沒考好的同學，你們一定要認真的反思自己的問題，不論是學習基礎不扎實的問題，還是在診斷中粗心大意的問題，沒考好，就是你自身的問題，你要自己解決。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二期中數(shù)學診斷后的反思500字。

北京初二期中數(shù)學診斷后的反思500字

經(jīng)過這次期中診斷，我深刻地認識到了自己的不足，首先我是態(tài)度不好。上課的時候老是會開小差，還有的時候上課老是會走神，老師叫我起來回答問題，我一問三不知。

其次我功課質(zhì)量不高，老師晚上布置的功課，我?guī)缀醵际菓兜模缓蟮搅嗽\斷的時候，狐貍尾巴露出來了，診斷成績非常爛。

數(shù)學：

平時功課還是認真完成的，只是有的時候字寫的太難看了，診斷的時候，做的很快，但正確率不高。

這次期中考試試題一發(fā)下來，再一看又是有很多題是粗心錯的。

英語：

平時功課就馬馬虎虎的，正確率也不高，因此診斷的分數(shù)也不高。

所以從期中診斷之后，我上課不會再開小差了，上課時認認真真的聽，下課不動就問。這樣，我的成績才會所提高。功課質(zhì)量才會有保證。

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要有復習的緊迫感

同學們思考一個問題：什么時候你的學習效率比較高呢？趕功課的時候；診斷之前；為應付課堂老師的提問，在課間十分鐘，突擊時效率高。這是為什么呢？因為這時的學習任務是具體、明確的的，時間是有限的，完成任務與否的后果是“嚴重”的。所以，這時注意力十分集中，學習效率就高。因此，要提高復習效率，每名同學都要有學習和復習的緊迫感。請同學們算一筆帳，從現(xiàn)在到期末診斷還有幾天？期末文化診斷科目是多少科？每科教材有幾本？一共多少本？這樣大致一算，你就會發(fā)現(xiàn)，對于你來講真是時間緊、任務重、壓力大呀！

要有緊迫感，就必須有計劃，就要給自己劃定每天的任務，提出具體的學習要求，這樣就會增強復習的目的性和緊迫感，進而提高復習的效率。時間緊、任務重，要取得勝利還必須做到“收心”和“聚力”。人的成長，是階梯式的。每一個階段都需要自我調(diào)控和愛好取舍，人的愛好是廣泛的，但精力是有限的，不同階段有不同的工作中心，近期你的中心工作就是復習準備，就是要集中精力，全身心的投入到復習準備中去。如，上課集中精力聽講和思考，做功課時不吃零食、不說話，暫時收斂起你的興趣和愛好，什么小說呀、卡通啊、MP3啊、籃球啊等，不要做現(xiàn)在不應該做的事，集中精力學習教材上的基礎知識，不要過多地學習現(xiàn)在不該學的東西等等。

在這一年里，你們會遇到一些比較重要的診斷，還會添加新的科目，所有的這一切看起來，就顯得有些辛苦了，想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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