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2020年北京初二期中語文試題及答案!期中診斷就要來了,同學(xué)們是不是已經(jīng)復(fù)習(xí)好知識點了呢?復(fù)習(xí)的時候肯定會做練題目,但不能只看遍數(shù)和數(shù)量,重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,努力提高數(shù)量和速度。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020年北京初二期中語文試題及答案。
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初中語文閱讀題通用答題技巧
1、判斷文章體裁
這是一篇xx。
“xx”中的備選答案有:詩歌、小說、散文、戲劇
說明文、議論文、記敘文三種文體的區(qū)別
2、記敘文六要素?
時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果
技巧:
時間地點看標志詞,準確程度看題意
中心人物識別看中心和寫作著力點
事件概括要考慮文章中心,句式是:
什么人+干什么;
什么人+怎么樣或為什么+干什么
3、概括文章內(nèi)容?(中心句通常在文章首尾的議論抒情句中)
方法:
看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。
句式:
①此文記敘了(描寫了、說明了)……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物)。即 “什么人+干什么”這可以作為一句話概括文章內(nèi)容答案。
、诒憩F(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……
、凼惆l(fā)了作者的……的感情。
4、分析材料組織特點?
緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。
5、劃分開次?
(1) 按時間劃分(找表示時間的短語)
(2) 按地點劃分(找表示地點的短語)
(3) 按事情發(fā)展過程(找各個事件)
(4) 按照情感變化過程分(找表達情感詞)
(5) 總分總(掐頭去尾)劃分段落層次技巧:
①合并同類項,把相同內(nèi)容的合為一層,把不同的分開來。
、谡抑行木,注意段首句、段尾句。(如無中心句)歸納段意:本段(概括或具體)寫了“誰——干什么”(或“什么——怎么樣”)
、壅覙酥驹~
6、記敘線索及作用?
線索種類:物線、事線、人線、感情線、時間線、地點線、見聞線
線索判斷技巧:看題目,看議論抒情句,看多次出現(xiàn)的字眼
作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。
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