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2019北京初二期中語文試題!轉(zhuǎn)眼,期中診斷就要到來了,親愛的小伙伴們,你們準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)了嗎?期中診斷是我們這個學(xué)期的中點(diǎn),檢驗(yàn)同學(xué)們這兩個月以來的學(xué)習(xí)成果的,大家不要太擔(dān)心了,只有認(rèn)真準(zhǔn)備就行了。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京初二期中語文試題。
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期中診斷過后,家長該如何幫助孩子總結(jié)和進(jìn)步
一、對診斷遺漏知識點(diǎn)總結(jié),逐步突破
拿到批閱后的期中試題,家長朋友們需要引導(dǎo)孩子去回憶診斷時做題的狀態(tài)。從和孩子的溝通和交流中去了解孩子的診斷狀態(tài)。另外,不能單單看錯題,還需要回顧一些憑運(yùn)氣做對或者做起來有障礙的題目。對那些做錯了的,不能只改正了就算完事,而是需要著重對其中包含的知識點(diǎn)復(fù)習(xí),這樣可以避免同類型的題目出錯。
二、充分利用課堂時間,有效學(xué)習(xí)。
老師們一直強(qiáng)調(diào)課堂45分鐘是較重要的,學(xué)校好的孩子一般都把握好了課堂上的時間。在課堂上需要積極的思考,緊跟老師的思維。所以,家長朋友們需要隨時跟學(xué)校老師溝通,了解孩子的上課情況,有意識地培養(yǎng)孩子緊抓上課的那段時間。為今后上中學(xué)(需要學(xué)更多的內(nèi)容)做好準(zhǔn)備。
若孩子在課堂上有精力還可做一些筆記,但不應(yīng)該光忙著做筆記而導(dǎo)致腦袋沒有思考。課堂上做的筆記要在孩子回去后,引導(dǎo)孩子去回憶,并及時復(fù)習(xí),尤其要著重復(fù)習(xí)那些模糊的知識。
三、制定周計劃表,合理安排學(xué)習(xí)時間
首先要引導(dǎo)孩子清楚一周內(nèi)需要做的事情,制定一張合理的時間表。選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出適當(dāng)?shù)牡臅r間用來完成功課功課。但是需要牢記,不應(yīng)該占用孩子的娛樂和休息的時間用于學(xué)習(xí),要明白勞逸結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率。
給孩子分析完試題后,要將分析內(nèi)容和試題站貼在一起,并保存。當(dāng)積累多了,可以裝訂成冊。
家長朋友們,千萬不要把這些精華束之高閣,要陪孩子一起經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),以達(dá)到鞏固知識,加強(qiáng)理解,培養(yǎng)能力,掌握規(guī)律的目的。
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