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北京高二期末診斷語(yǔ)文答案,同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)!語(yǔ)文的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)時(shí)間的積累,也因此有些同學(xué)覺(jué)得不需要花大量時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,其實(shí)對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的考察更多是能力的考察,這對(duì)于學(xué)習(xí)其它科目也是非常有用的。下面小編就給大家?guī)?lái)北京高二期末診斷語(yǔ)文答案,同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò),希望對(duì)大家能在這次期末診斷中考出自己的水平!
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高二語(yǔ)文期末試題
一 選擇題(18分)
1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.氓之蚩蚩(méng) 匪我愆期(qiān) 仇讎(chóu)
B.夙興夜寐(sù) ?A其笑矣(xì) 將子無(wú)怒(qiāng)
C.殞身不恤(yǔn) 靡室勞矣(mí) 自牧歸荑(tí)
D.擢素手(zhuó) 伶俜(pīng) 赍錢(qián)(jī)
2.下列各組中字形正確的一項(xiàng)是
A.躑躅 否極泰來(lái) 越陌度阡 喋血
B.潦倒 桀驁鋒利 暗然泣下 歆羨
C.良晨美景 周公吐哺 行邁靡靡
D.尷尬 如椽大筆 纏綿徘惻 桴止響騰
3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
A.可是我實(shí)在無(wú)話可說(shuō);我只覺(jué)得所住的并非人間。
B.可是啊,北國(guó)的秋,卻特別地來(lái)得清、來(lái)得靜、來(lái)得悲涼。
C.這天早晨,他打開(kāi)了一扇轟動(dòng)世界的門(mén)戶。一門(mén)長(zhǎng)久性的學(xué)問(wèn)將靠這個(gè)洞穴建立。無(wú)數(shù)才華橫溢的學(xué)者,將為這個(gè)洞穴耗盡終生。
D.這也就是奧爾珂德說(shuō)的:“眼因多流淚水而愈益清明。”的境界吧。
4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.這個(gè)小小的公司,真可謂廟小妖風(fēng)大,池淺王八多,欺上瞞下,窩藏了大量的壞人壞事。
B.他每天騎著摩托車(chē),從城南到城北,從城東到城西,把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。
C.該報(bào)指出,這次會(huì)晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向,多余具體互惠措施的落實(shí)。
D.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。
5.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.巴勒斯坦的斯瓦特被譽(yù)為“東方的瑞士”,但“9•11”事件后,來(lái)這里旅游的人幾乎是鳳毛麟角。
B.美國(guó)作家歐-亨利具有超群的才華和豐富的想象力,其小說(shuō)的結(jié)尾往往別出心裁,匪夷所思。
C.當(dāng)人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物的時(shí)候,你卻無(wú)動(dòng)于衷,細(xì)大不捐,這樣做,不感到羞愧嗎?
D.上級(jí)兩袖清風(fēng),下級(jí)就會(huì)廉潔自律;領(lǐng)導(dǎo)帶頭苦干,群眾自會(huì)不甘人后。如此上行下效,社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)逐步好轉(zhuǎn)。
6.填入下列句中空白處的詞語(yǔ),順序正確的一組是
完全可以把憤怒的洪水向他傾瀉。但是,他太 ,太 ,太 ,較大的傾瀉也只是對(duì)牛彈琴,換得一個(gè)漠然的表情。
A.卑微 渺小 愚昧 B. 渺小 卑微 愚昧
C.愚昧 卑微 渺小 D. 渺小 愚昧 卑微
二、閱讀下面的短文,完成7-11題(每小題2分,共10分)
齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何哉?與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已。向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。
7.下列句子中加點(diǎn)的詞,與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是
A.齊人未嘗賂秦 B.可謂智力孤危
C.而從六國(guó)破亡之故事 D.至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之
8.對(duì)下列各句加點(diǎn)的詞,解說(shuō)正確的一項(xiàng)是
、俸卧?與嬴而不助五國(guó)也 ②是誰(shuí)之過(guò)與
③巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師 ④黃泉下相見(jiàn),勿違今日言
A.①②詞義不同,③④詞義不同 B.①②詞義不同,③④詞義相同
C.①②詞義相同,③④詞義不同 D.①②詞義相同,③④詞義相同
9.與“惜其用武而不終也”中“其”詞義相同的一項(xiàng)是
A.其孰能譏之乎 B.爾其無(wú)忘乃父之志
C.而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也 D.以故其后名之曰“褒禪”
10.下列各句與例句的句式不相同的一項(xiàng)是
例:趙嘗五戰(zhàn)于秦
A.唐浮圖慧褒始舍于其址 B.請(qǐng)其矢,盛以錦囊
C.憂勞可以興國(guó) D.私見(jiàn)張良,具告以事
11.對(duì)這一段文字的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.作者認(rèn)為齊國(guó)的失敗是因?yàn)?ldquo;蓋失強(qiáng)援”。
B.作者總結(jié)齊、燕、趙失敗的原因在于他們沒(méi)有賄賂秦國(guó)。
C.作者申明了燕趙“用兵之效”而“用武不終”的后果。
D.作者假設(shè)齊、燕、趙“反其道而行之”,滅亡與否就無(wú)法估計(jì)了。
三、(14分)
(一)翻譯下列句子(每題2分,共4分)
12.洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。
13. 豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?
(二)閱讀詩(shī)歌《采薇》(節(jié)選),完成14題(4分)
昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。
行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀。
14.“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏”四句歷來(lái)被譽(yù)為寫(xiě)景抒情的名句,一直為人們所傳頌,請(qǐng)就它的藝術(shù)特色作簡(jiǎn)要分析。
(三)
15.填空,每空1分,共6分
①《古詩(shī)十九首》是東漢末年的民歌集,因數(shù)量只有十九首而得名。劉勰《文心雕龍》稱(chēng)之為“ ”。
、跁釙徇h(yuǎn)人村, 。
③惟草木之零落兮, 。
、芗纫(jiàn)復(fù)關(guān), 。
、萑欢旎殖3橛谷嗽O(shè)計(jì),以時(shí)間的流逝,來(lái)洗滌舊跡,_________________。
、薰湃酥^于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有得,_________________。
四.閱讀下面的文章,完成16—19題(18分)
小心落葉
唐元峰
(1)落葉是微不足道的。誰(shuí)能去關(guān)注一片落葉呢?只有當(dāng)它從高高的枝頭跌落,那飄蕩的曲線,也許會(huì)劃亮一下你暗淡的目光。
(2)是的,匆忙勞碌,苦苦奔波,早使我們疲憊不堪。我們甚至不知道每個(gè)季節(jié)怎樣來(lái)臨,從不留意黃葉如花,裝點(diǎn)你消逝的年華;甚至驚詫為什么這樣快就下雪了呢。
(3)有一位俄國(guó)詩(shī)人在他的一首詩(shī)中提到,每到秋天,莫斯科街心花園里,都掛出一塊小木牌,這塊小小的木牌上寫(xiě)著四個(gè)字:小心落葉。
(4)這四個(gè)字久久擠在我的腦子里,我知道這是一個(gè)十分友善的提醒。落葉在腳下飄動(dòng),那是一種悲壯,一種無(wú)言的輝煌?匆(jiàn)那些蒼綠蓬勃的枝葉,轉(zhuǎn)眼間枯萎,不禁令人深思。
(5)許多無(wú)知和錯(cuò)誤都過(guò)去了。我生命的綠樹(shù)曾蒼翠如水,我徜徉的腳步曾充滿稚氣,也漫不經(jīng)心。在潮潤(rùn)的幼林中我揮霍著,因?yàn)槲也幌嘈糯汗饽芟牛幌嘈艓钻嚽镲L(fēng)就能像梳子一樣,把樹(shù)葉捋光。
(6)那是多么讓人難以忘懷的時(shí)光,而今終于看到它一去不復(fù)返了!我還清楚地記得,那時(shí)的歡笑是怎樣驚散樹(shù)上的群鳥(niǎo),是怎樣在綠草上滾向無(wú)涯的遠(yuǎn)方。我也記得那透明的歡笑,在清澈的河面上歡跳,在悠悠的白云上飄搖……
(7)但從什么時(shí)候起,這一切竟被一團(tuán)濃重的濁氣所取代了呢?無(wú)法回想,我們生命里固有鮮活的枝杈,是怎樣頹敗的。如今只剩下光禿禿的軀干,孤零零地呈現(xiàn)著,令人傷感灰暗!
(8)我在叢林中漫步,樹(shù)林也由此充滿靈性,充滿了愛(ài)與悲哀,美麗與死亡。在許多方面,應(yīng)該承認(rèn),我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自身的感悟遠(yuǎn)不及樹(shù)木來(lái)得靈透。瑞士小說(shuō)家赫曼•黑塞把居所前后的每棵樹(shù)都用自己親人的名字命名,崇敬并愛(ài)戴它們。與它們低語(yǔ),和它們交流,向它們傾訴。他把它們當(dāng)作朋友、父兄?梢(jiàn)在他深邃的心靈里,有著比常人更悠遠(yuǎn)的世界,他由此在自然中獲得了靈感和藝術(shù)生命。
(9)落葉無(wú)聲,在蕭瑟的秋風(fēng)里,它仍懷有較后一次奮舞的悍勇。當(dāng)它伏在柔嫩的枝條上,剛剛綻開(kāi)鵝黃色的初夢(mèng)時(shí),它看到的是什么呢?是浩渺的長(zhǎng)天,還是嘈雜的市井?融融春光中,那金黃的季節(jié)怎樣孕育?又是怎樣,一步一步,準(zhǔn)確而緩慢地向它移來(lái)?在它離開(kāi)母體的'一瞬間,是平靜快樂(lè),還是惆悵郁懷?當(dāng)它完成生命中僅有的一次飛翔,附入大地?zé)o邊的懷抱,是否會(huì)濺起一次悠遠(yuǎn)的回聲?它在泥土和寒雪的覆蓋下,會(huì)不會(huì)再一次叩響春天的大門(mén),進(jìn)入那永遠(yuǎn)窮絕的枯榮。
(10)小心落葉。
(11)這充滿善意與博愛(ài)的提醒,也許就是對(duì)人自身的一種珍視,一種期望。
(12)對(duì)于這片小小的隨風(fēng)飄舞的落葉,假如你投以生命的關(guān)注,一股震顫會(huì)油然而生。你會(huì)感到這片不值一提的落葉實(shí)在是你自身的寫(xiě)照。而它卻來(lái)得比你超脫,比你奔放,比你從容,面對(duì)落葉,你的思緒會(huì)被扯向生命的極限,跨越千年,包容萬(wàn)里。
(13)可否?讓我在歲歲的深秋里,在你生命的花園里掛出一片木牌:
(14)小心落葉。
16.文章第(5)段中的“無(wú)知和錯(cuò)誤”指什么? (3分)
17.文章三次提到“小心落葉”,“小心”是什么意思?三次提到“小心落葉”各有什么作用?(7分)
18.作者從“小心落葉”中感悟到了什么? (4分)
19.下列對(duì)本文的理解與分析,正確的兩項(xiàng)是(4分)
A.第2段敘寫(xiě)我們?nèi)粘4颐诼、以致忽略了?duì)自然的觀察和感悟的生活狀態(tài),使下文“小心落葉”的提醒具有了現(xiàn)實(shí)意義。
B.第9段,作者用詩(shī)化的語(yǔ)言回顧了樹(shù)葉的生命歷程,對(duì)樹(shù)葉即將離開(kāi)母體、飄零枯萎,表示了深切的同情和惋惜。
C.結(jié)尾部分作者運(yùn)用第二人稱(chēng)和擬人手法,直抒胸臆,具體細(xì)致地表明了對(duì)落葉的喜愛(ài)、對(duì)生命的追求以及對(duì)讀者的期望。
D.面對(duì)落葉,作者反思了自己的生命歷程,并對(duì)人生進(jìn)行了深刻的思考。全文感情基調(diào)昂揚(yáng)向上,富于哲理氣息和思辨色彩。
E.樹(shù)葉凋落,其生命即將走到盡頭,這與人生暮年相似。作者運(yùn)用人人熟悉的落葉作類(lèi)比,把抽象的人生思考表現(xiàn)得形象易懂。
五,作文 (40分)
20,以“生活是(如) ”為題寫(xiě)一篇作文。
注意:先在橫線上填寫(xiě)你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ),再作文;
要有真實(shí)的感受,不得抄襲;不少于800字。
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高二語(yǔ)文期末試題答案
一,選擇題,每題3分,共18分
題號(hào) 1 2 3 4 5 6
答案 C A C D B A
二,讀下面的短文,完成7-11題(每小題2分,共10分)
題號(hào) 7 8 9 10 11
答案 A B D C B
翻譯下列句子,每題2分,共4分
12.等到李牧因?yàn)槭苷_陷而被殺害,邯鄲(才)變成秦國(guó)的一個(gè)郡?上Вw國(guó)用武力抵抗卻不能堅(jiān)持到底。
13.難道是得天下艱難而失天下容易嗎?或者說(shuō)推究他成功與失敗的事跡,都是由于人事呢?
(二)閱讀詩(shī)歌《采薇》(節(jié)選),完成14題
14.(4分)
本題答題角度主要有以下三個(gè)方面,一,既是寫(xiě)景記時(shí),更是抒情傷懷 ,也可簡(jiǎn)言之為“借景言情”;二,在借景言情時(shí),“以樂(lè)景寫(xiě)哀,以哀景寫(xiě)樂(lè)”,更倍增其哀樂(lè);三,詩(shī)句形式的對(duì)舉,內(nèi)容的對(duì)照,更顯整齊雅致有韻律,意韻更豐富。
(孩子回答時(shí),能說(shuō)清楚一點(diǎn)即可,3分;語(yǔ)言通順流暢為1分。)
(三)
15.填空,每空1分,共6分
、傥逖灾诿
②依依墟里煙
、劭置廊酥t暮
、茌d笑載言
⑤僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。
、抟云淝笏贾疃鵁o(wú)不在也
四,閱讀下面的文章,完成16—19題(18分)
16.不懂歲月無(wú)情,不知珍惜青春(只回答時(shí)間的流逝1分,只回答生命的虛度2分)(3分)
“小心”的意思是“關(guān)注思考”(1分)
先進(jìn)次提到小心落葉是借俄國(guó)詩(shī)人的詩(shī)歌引出對(duì)落葉的深思;
第二次提到小心落葉是在收束上文的深思,引出下文的議論抒情;
第三次提出為結(jié)束全文,呼應(yīng)前文及題目,并表達(dá)對(duì)讀者真誠(chéng)的期望。(6分)
樹(shù)木有靈性;時(shí)光易逝(要珍惜青春亦可);對(duì)生命應(yīng)從容、超脫、包容。(4分)
以上就是小編特意為大家整理的北京高二期末診斷語(yǔ)文答案,同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!
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