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首先要準確記住歷史時間、歷史事件、歷史人物和歷史概念等基礎知識。多看書、常復習、采用一些容易記憶史實的方法,如:比較記憶方法、理解記憶方法、聯(lián)想記憶方法(如時間聯(lián)想法、人物聯(lián)想法、事件聯(lián)想法)等記憶歷史史實。
其次是要掌握好歷史事件之間的因果、內(nèi)在聯(lián)系,以重要知識點為基點。如文藝復興這個知識點并不是一個孤立的事件,隨著歐洲資本主義手工工場的發(fā)展,資產(chǎn)階級為維護自己的經(jīng)濟、政治利益,要求在意識形態(tài)領域沖破宗教會神學的束縛發(fā)展資本主義,于是一場以人文主義為核心的文藝復興運動在歐洲興起,它促進了資本主義手工工場的發(fā)展;而文藝復興所表現(xiàn)出來的人文主義創(chuàng)世精神,又極大地鼓舞著當時的人們?nèi)ヌ剿魍ㄍ鶃喼薜男潞铰,地理大發(fā)現(xiàn)就是在這種精神的鼓舞下完成的;與此同時宗教改革也受到了人文主義精神的影響,資產(chǎn)階級借助反對天主教會神學形式進行反封建斗爭,為西歐資本主義發(fā)展進一步解除了精神枷鎖,推動了整個歐洲社會的進步。文藝復興是在資本主義手工工場發(fā)展的前提下出現(xiàn)的,同時它又與地理大發(fā)現(xiàn)及宗教改革從不同角度用不同的方式為資本主義經(jīng)濟發(fā)展鳴鑼開道。
當我們理解了文藝復興與資本主義手工工場的發(fā)展、新航路的開辟和宗教改革的因果關系和內(nèi)在聯(lián)系后就很容易解決這段歷史問題。
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