2020-2021年北京豐臺區(qū)高三上學期期末歷史試卷及答案

2020-12-15 22:44:12 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　充分利用題問和材料所提供的信息，尤為重要的是“有效信息”。

　　從評分細則來看，考生在答題過程中，對題問和材料只能有效使用，而不能全盤照抄，因為“照抄題問所述和材料的，不得分”或者“不能得助力能力”。歷史材料解析題中設計的問題即題問有三種類型：內涵式題問，外延式題問，內涵與外延結合式題問。

　　(1)內涵式題問的提示語往往有“根據(jù)材料分析……”或“概括材料……”這樣的說法，解題時必須完全依據(jù)材料進行。 (在解這類題目時，有時只要符合題意，“照抄”、“摘抄”材料亦能得分，除題目明確規(guī)定“不得摘抄材料原句”。)

　　(2)外延式題問，其提示語往往有“根據(jù)(或結合)所學知識分析……”，解題時要聯(lián)系所學過的教材知識，答案來自教材和所學知識。提示語往往有“談談你對……有何識”或“簡述你從……中得到的啟示”的說法，答案比較自由，只要不背離材料意思，言之有理皆可得分。

　　(3)內涵與外延結合式題問的提示語往往有“根據(jù)材料并結合所學知識分析……”的字樣，解題時既要依據(jù)材料又要與教材知識相結合。

　　因此，內涵式題問，內涵與外延結合式題問都要聯(lián)系材料進行解答。如何有效地利用題問和材料中的信息進行答題呢?我認為要把握以下幾個方面的技巧：

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