北京市海淀師達(dá)中學(xué)2017-2018七年級上學(xué)期期中語文試題

2020-12-21 20:00:42 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→期末必刷沖刺復(fù)題目：北京初一/二/三上學(xué)期期末試題及答案解析(持續(xù)更新中，建議收藏)

北京市海淀師達(dá)中學(xué)2017-2018七年級上學(xué)期期中語文試題！都說語文不好學(xué)，其實(shí)語文的難度只在于你們的耐心而已，不光是在課內(nèi)，還有課外，你們都要多多積累，沒事就多看一些有文筆的文章。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市海淀師達(dá)中學(xué)2017-2018七年級上學(xué)期期中語文試題。

北京市海淀師達(dá)中學(xué)2017-2018七年級上學(xué)期期中語文試題

以上為部分資料截圖，獲取完整版請點(diǎn)擊下方金數(shù)據(jù)鏈接

金數(shù)據(jù)鏈接：https://jinshuju.net/f/Ggc9gd

點(diǎn)擊了解>>>終于等到你！學(xué)而思8人班期末真題刷題班，針對性訓(xùn)練更快，趕快點(diǎn)擊鏈接了解吧~&咨詢課程請撥打：

敘述人稱有哪幾種

1、先進(jìn)人稱(“先進(jìn)人稱”能給人親切自然、真實(shí)的感受。用“先進(jìn)人稱”寫“我”，較適宜于寫人物的心理活動(dòng)，所見、所聞、所為、所感，都可以通過心理活動(dòng)描寫表現(xiàn)出來的。

用先進(jìn)人稱寫“他”時(shí)，較適宜寫人物的外貌、語言、行動(dòng)，因?yàn)橛?ldquo;我”的觀感來寫“他”的這些，較為客觀。“先進(jìn)人稱”寫“我”的外貌，寫“他”的心理活動(dòng)，必須加上摹擬的話，才能讓讀者心悅誠服。

寫“我”的外貌，可以這樣寫：“你們可以想象，我那時(shí)的臉是多么紅。”寫“他”的心理活動(dòng)，可以這樣寫：“心里很輕松似的。”)

2、第二人稱(作用：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。)

3、第三人稱(作用：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。)

期中診斷是一個(gè)學(xué)期的分割線，說明你這場診斷已經(jīng)過去一半了，在接下來的半個(gè)學(xué)期里，你要更加努力，拿出比現(xiàn)在更好的表現(xiàn)。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京市海淀師達(dá)中學(xué)2017-2018七年級上學(xué)期期中語文試題就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

點(diǎn)擊領(lǐng)�。骸�期末必刷沖刺復(fù)題目：北京初一/二/三上學(xué)期期末試題及答案解析(持續(xù)更新中，建議收藏)》

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)期末！

部分資料截圖如下：

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/Ggc9gd

同時(shí)也向您的孩子推薦終于等到你！學(xué)而思8人班期末真題刷題班，針對性訓(xùn)練更快，趕快點(diǎn)擊鏈接了解吧~，點(diǎn)擊鏈接：https://editor.izhikang.com/#/preview?&uid=b576b4e7a0615e6a57f19b4a7a388b2e&entrySource=40fa31849d511d84ad1c6f56c9bf4bcf&extendionSource=QT001 或者下方圖片即可預(yù)約

② 北京市海淀十一分校龍樾實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017-2018七年級上期中語文試題

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們在24小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

北京市海淀師達(dá)中學(xué)2017-2018七年級上學(xué)期期中語文試題

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫