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高一期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
1.函數(shù)與導(dǎo)數(shù)
你首先要掌握函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和導(dǎo)數(shù)的求導(dǎo)公式,這是做題的先進(jìn)步,你的基礎(chǔ)可能不能把所有的作對(duì),所以你要首先把所有的先進(jìn)到第二步做對(duì),做題套路是:定義域+求導(dǎo)+分類(lèi)討論,按照這個(gè)去思考每個(gè)題目的套路和不同點(diǎn),做一個(gè)會(huì)一個(gè),刷題的策略對(duì)你來(lái)說(shuō)目前不適用的,你需要做基礎(chǔ)+提高一些的題目,你去找?guī)Т鸢附馕龅臅?shū),這樣配合起來(lái)效果會(huì)好一些。
2.三角函數(shù)和解三角形
相對(duì)來(lái)說(shuō)送分題,要想拿分要理清楚公式之間的關(guān)系,并且將公式熟練應(yīng)用,看題目要看角、名和指數(shù),一般都是往統(tǒng)一的方向化簡(jiǎn)的。一般化簡(jiǎn)的題目較后一步都是使用輔助角公式,題目里邊出現(xiàn)二倍角或者平方的時(shí)候,一般都是要利用二倍角公式去轉(zhuǎn)化的,所以不妨自己多試試。
3.立體幾何
理科的孩子只要學(xué)會(huì)了空間向量就不用害怕了,完全是題,但是文科孩子就痛苦了,不學(xué)習(xí)空間向量,所以還是幫大家從基礎(chǔ)知識(shí)著手分析,你要學(xué)會(huì)線面+線線+面面的平行(垂直)的鐵三角轉(zhuǎn)化關(guān)系,并且要熟悉如何轉(zhuǎn)化,各種定理就需要你掌握并記住,證明一個(gè)問(wèn)題一定要用其他的知識(shí)解決,這是高中數(shù)學(xué)的較顯著特點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有直達(dá)的車(chē),都是拐彎的。比如題目中出現(xiàn)中點(diǎn)的時(shí)候,你去證明的時(shí)候可以去找另一個(gè)中點(diǎn),然后去找線線平行或者中位線。
4.概率統(tǒng)計(jì)
概率統(tǒng)計(jì)的題目分?jǐn)?shù)必須拿到全部,因?yàn)檫@個(gè)是較簡(jiǎn)單的,所以你要掌握排列組合的公式,要掌握一般的思路,這是較簡(jiǎn)單的部分,所以就不展開(kāi)了呢。
5.平面解析幾何
這個(gè)的量非常的大,就算做不全對(duì),先進(jìn)步求解作對(duì),第二步不管什么題目一般套路是:聯(lián)立圓錐曲線方程+直線方程消元然后韋達(dá)定理,不會(huì)做先寫(xiě)到這你也可以得到一半的分?jǐn)?shù)的,對(duì)于一些?嫉念(lèi)型,垂直問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量問(wèn)題或者斜率乘積問(wèn)題;面積問(wèn)題要不直接求解,要不切割成幾部分分別求解;點(diǎn)差法這些都是基礎(chǔ)題型+訓(xùn)練哦。
6.選做題
都是比較簡(jiǎn)單一些的,所以你熟悉哪個(gè)做哪個(gè)就好。
錯(cuò)題總結(jié)
你的錯(cuò)題并不是為了好看的,你一定要注意實(shí)用性,比如平時(shí)診斷、做題的試題你是沒(méi)有時(shí)間去回顧的,所以不如剪切到錯(cuò)題本,不是只要寫(xiě)上答案,你要在題目上記錄自己的錯(cuò)題點(diǎn)在哪,還是知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤,這樣診斷之前翻看才可以達(dá)到效果。一些易錯(cuò)點(diǎn):忽略函數(shù)定義域、失誤(正負(fù)號(hào)問(wèn)題、括號(hào)問(wèn)題)、審題問(wèn)題、分類(lèi)討論不全面、概率統(tǒng)計(jì)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),這些是一些大的易錯(cuò)點(diǎn),對(duì)于具體的問(wèn)題大家一定要及時(shí)總結(jié)。
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復(fù)習(xí)
人腦不是電腦,都會(huì)忘記的,所以你一定記得復(fù)習(xí),一般每天晚上睡覺(jué)時(shí)想想自己今天收獲了什么,不怕慢,就怕你忘記,所以這是先進(jìn)天的復(fù)習(xí),第三天的時(shí)候再拿出來(lái)溫習(xí)一下,然后一周的時(shí)間回顧一下(這時(shí)候錯(cuò)題本就很重要,因?yàn)槟憧偨Y(jié)好了)。
不懂就問(wèn)
數(shù)學(xué)不是一天可以學(xué)好的,所以一定不要攢著數(shù)學(xué)問(wèn)題,攢多了自然無(wú)從下手的,所以一定要及時(shí)處理,問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,能問(wèn)的都問(wèn),數(shù)學(xué)只要能補(bǔ)上來(lái),甚至不惜可以去上補(bǔ)習(xí)班,各種的都要利用起來(lái)。
較后沖刺
做題——知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)——做題!
千萬(wàn)不要傻做題,要?jiǎng)幽X子動(dòng)腦子動(dòng)腦子,那些只知道傻做題的,典型的戰(zhàn)術(shù)勤奮掩蓋戰(zhàn)略懶惰,不動(dòng)腦子消化吸收知識(shí)點(diǎn)然后想辦法舉一反三的話,做再多題也是然并卵!
對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握透徹了,會(huì)極大提高自信心,畢竟題是做不完的,做再多題也找不到安全感,但是知識(shí)點(diǎn)就那么些,搞懂了就不怕!
只知道做題的,做完一套還要做下一套,覺(jué)得做題越多才能分?jǐn)?shù)越高,但其實(shí)做再多也是原地踏步。但是如果你搞懂了知識(shí)點(diǎn)就會(huì)知道,做題的目的是為了尋找自己知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū),或者是之前沒(méi)碰到的知識(shí)點(diǎn),或者是自己還沒(méi)吃透的知識(shí)點(diǎn),如果這套題上的知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)吃透了,你不想做了,想休息下,就可以跟我一樣,在模擬考的時(shí)候直接優(yōu)先交卷出去玩,然后跟老師說(shuō)個(gè)肚子疼的理由!
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