北京知識點期末初二年級

2021-01-02 15:53:47 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京知識點期末初二年級

八年級上冊政治復習重點資料

競爭合作求雙贏

1、忌妒是競爭的副產(chǎn)品。

2、我們在競爭中必須遵守的基本準則是道德和法律。

3、我們參與競爭的目的是超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。

4、合作與共享的關系：合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。

5、合作與競爭的關系：相互依存，你中有我，我中有你。競爭也是一種有效的合作方式。

6、合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人利益服從團隊利益。“863精神”的核心是“團結協(xié)作的奉獻精神”

7、在合作中競爭的目標是：取長補短，攜手共進。在競爭中合作應體現(xiàn) 雙贏原則。

8、競爭有哪些促進作用?(答：①它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能較大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學習和工作效率。②使我們在競爭、比較中客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平。③能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。)

9、競爭有哪些不利因素?(答：①它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感。②競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮。③當虛榮心作怪時會把別人的成績看作一種威脅，出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。)

10、什么是忌妒?(答：是競爭的副產(chǎn)品，有時是人們進取的動力，但忌妒心理是一種微妙、強烈而又隱蔽的消極情感，是拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對我們的發(fā)展有很大危害。)

11、怎樣培養(yǎng)健康的競爭意識，做一個合格的競爭者?(答：①消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。②善于找準自己的優(yōu)勢，揚長避短，相信自己能夠發(fā)揮較好水平，敢于與他人競爭。③崇尚公平競爭，本著公平的法則參與競爭。④保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒。⑤歡迎別人超過自己，勇于超過別人。)

12、為什么參與競爭?(參與競爭的目的是什么?)(填空3)

13、為什么與他人合作?(答：①只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。②合作是事業(yè)成功的土壤，任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。③合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。④一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能。⑤合作會使我們分享到成功的愉悅，互惠互助能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?

14、什么是在合作中競爭?(答：有兩個方面的內(nèi)涵：①團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭;②成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。)

15、我們?yōu)槭裁匆獙W會在合作中競爭?(答：學會在合作中競爭，①才能達到充分地合作和合理地競爭。②競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強大。③使我們每個人更快地進步。)

16、怎樣學會在合作中競爭?(答：①尊重競爭對手，向競爭對手學習。②要倡導一種全新的競爭理念：競爭并不意味著“你死我活”，而是在于超越自我，共同進步，不以成敗論英雄。)

17、面對競爭的成功與失敗我們分別應持什么態(tài)度?(答：面對競爭的成功，我們應再接再厲，更進一步，不孤芳自賞、追名逐利、惟我獨尊。面對競爭的失敗，不彷徨苦悶、灰心喪氣，而應總結經(jīng)驗教訓，奮起直追。)

18、怎樣學會在競爭中合作?(答：①應體現(xiàn)“雙贏”原則，競爭對手不能互相排斥，而應相互促進，共同提高。②在競爭和合作中處理好自己與他人的關系，學會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心向別人學習，要理解諒解別人，站在對方的立場上考慮，以誠相待，共同發(fā)展。③要形成團隊精神。)

19、在競爭與合作怎樣處理好自己與他人的關系?(答：①學會欣賞他人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心向別人學習。②要學會理解和諒解別人，對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。③要站在對方的位置上考慮，多想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會，以誠相待，幫助別人，求得共同發(fā)展。)

20、什么是團隊精神?其核心是什么?(答：團隊精神是指團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人的利益服從團隊的利益。)

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奇妙的克隆

一、重點字詞

1．給下列加點字注音。

胚pēi胎蟾蜍chán chú 兩棲qī分泌mì瀕bīn臨繁衍yǎn

二、重點句子背記知識清單

生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍后代，這就是無性繁殖。

大自然的語言在文中指什么？？課文開頭一段將大自然一年四季的物候景觀寫得生動形象，寓說明于描寫之中，如同展現(xiàn)一幅四季風光畫卷，既引人入勝又使人聯(lián)想，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。大自然的物候現(xiàn)象，如草木榮枯、候鳥去來等，實際上起著預報農(nóng)時的作用，從這一點上說，物候現(xiàn)象仿佛就是傳遞信息的“大自然的語言”。題目標作“大自然的語言”，其實是“物候現(xiàn)象”的形象化的說法。三、文學(文體)常識背記知識清單

《奇妙的克隆》的作者是談家楨。

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