北京2021年如何準備劍橋pet

2021-01-05 13:58:08 　來源：百度文庫

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北京2021年如何準備劍橋pet!新的一年又開始了，同學(xué)們又長大了一歲了，新的一年里同學(xué)們是不是要準備劍橋PET的診斷呢，小編整理了備戰(zhàn)的方法來了解一下吧！下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京2021年如何準備劍橋pet！一起來看一看吧~

PET 作為一個劍橋本家的診斷，當然也可以和劍橋自家的雅思橫向比較啦。請看上圖，PET 對應(yīng)雅思 4-4.5 分，對應(yīng)托福 57-86 分，托業(yè) 550 分。雖然未達到留學(xué)水平(小學(xué)畢業(yè)的娃你指望他去國外上大學(xué)?)，但是如果能考到 PET 優(yōu)秀，那也是準留學(xué)水平啦!而且這里的留學(xué)指的是國外上大學(xué)，你要是說去國外上個適合年齡的中小學(xué)，PET 水平那是完全可以達到的!

　　假如孩子已經(jīng)以卓越的成績通過了KET，其水平已經(jīng)接近了PET水平，那么在經(jīng)過半年的積累和準備就可以順利通過PET診斷，如果孩子KET只是通過或者剛剛優(yōu)秀的水平，建議再經(jīng)過一年時間的閱讀和積累，再去準備PET。+

　　通過KET診斷意味著學(xué)習(xí)者具備到講英語的國家旅游，在國內(nèi)外用英語應(yīng)付一般日常會話的能力。

　　通過PET診斷意味著學(xué)習(xí)者具備在國內(nèi)外用英語處理日常事務(wù)以及用英語與母語是英語和非英語的人士進行交往的能力。

　　KET的要求的詞匯量在1500左右，PET要求詞匯量得有3000-5000。

　　由此看來，從KET到PET的跨越還是蠻大。在我看來，從小啟蒙閱讀的孩子或者僅僅是培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的孩子獲得1500的詞匯量是比較容易的，因此KET診斷的難度的確不高，閱讀的孩子會非常輕松準備，培訓(xùn)班準備的孩子經(jīng)過一些刻苦積累也能不太難地通過，而到了PET階段，閱讀不閱讀，應(yīng)對診斷就會差別相當大了。一點也不閱讀的孩子想通過PET會比較困難，需要背單詞、學(xué)語法、刷閱讀題，訓(xùn)練口語和寫作，這些本來可以通過平時的閱讀、看全英的影視紀錄片等視聽材料得到全面的積累，而現(xiàn)在全部需要通過刷題一項項訓(xùn)練，難度可想而知。

　　另外想說一下我們的牛津閱讀樹系列分級讀物一個系列已經(jīng)包含了2800詞匯量，輕松地讀完這個系列也只能去嘗試診斷KET會比較容易。

　　而考PET的時候，我們的經(jīng)驗石不僅讀完了牛津閱讀樹，汪培庭推薦I CAN READ兩個系列分級讀物，也讀完了三五個系列的簡單章節(jié)書，包括：棚車少年、神奇樹屋、瘋狂學(xué)校，這樣的一個系列好幾十本書的故事。直到能輕松地閱讀有上萬詞匯量的哈利波特原版書，我們才做了兩套PET的試題就去診斷了。真的算是完完全全的裸考，這次我們順利通過PET，離優(yōu)秀只差了兩分。孩子診斷方面還是技巧太差，之后我們上了一個六天的考前沖刺班再加強了一下口語和寫作的診斷技巧，再參加了一次診斷，這次孩子獲得了PET優(yōu)秀的成績，這時候我們剛剛四年級上學(xué)期。同年級閱讀得更早更快更卓越，并且同時也在培訓(xùn)班進行準備學(xué)習(xí)的的孩子已經(jīng)FCE優(yōu)秀了。

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關(guān)于北京2021年如何準備劍橋pet內(nèi)容就到這里，下面給大家分享其他資料：

什么是PET?

　　PET,全稱“Preliminary English Test”,是劍橋大學(xué)英語五級水平診斷(MSE)的第二級，其水平相當于歐洲語言教學(xué)大綱(CEFR)B1級的水平，該系列證書診斷是為初級至高級各個水平的英語學(xué)習(xí)者設(shè)計的高質(zhì)量的國際英語診斷，能對孩子的英語學(xué)習(xí)進行階段性的檢測，同時也是終生有效的英語能力證明。

　　加強聽力訓(xùn)練方法

　　1. 興趣培養(yǎng)：興趣是較好的老師，可以先通過一些輕松愉快的方式提高我們的聽力興趣。比如說：看英式電影或者電視劇Merlin(梅林傳奇)，或者BBC出品的一系列紀錄片(個人比較喜歡關(guān)于動植物類紀錄片)，Downton Abbey(唐頓莊園)，甚至是BBC新聞等等。

　　2. 泛聽：平時一定要有大量的泛聽，可以養(yǎng)成一種生活習(xí)慣。泛聽只需聽懂大致內(nèi)容，不用過分摳字眼。通過大量的泛聽，可以培養(yǎng)語感。聽力材料很多，在讀樂加樂學(xué)員可以聽繪本和課文音頻，聽英文課外閱讀書籍音頻等。非在讀學(xué)員也可以下載APP Hello Library(很多繪本&音頻分享)或者關(guān)注微信公眾號：學(xué)而思樂外教(有睡前故事資源)，孩子借此可以拓展聽力的輸入量。把自己放在一個語言環(huán)境中，日積月累下會受到潛移默化的作用哦。

　　3. 精聽：泛聽是量的積累，在精聽的加強下，可以達到質(zhì)的飛越。精聽過程中需要深入細致地、透徹地聽，力求聽懂每一句話乃至每一個詞的意思，可以逐漸訓(xùn)練將音頻原文聽寫下來。具體的訓(xùn)練方法是先把錄音文章聽一遍，通曉大意，然后再重放，一句一句地聽或者聽寫，遇到聽不懂的詞語、句子就反復(fù)重放，直至聽得懂、寫得出來為止。等到每個句子都聽懂了，再把全文從頭至尾放一遍，的確全聽懂了，精聽也就達到了預(yù)期的效果。精聽訓(xùn)練講究腳踏實地、循序漸進，若囫圇吞棗，一味求多的話，做再多訓(xùn)練都很難有提高喲。對于樂加樂在讀學(xué)員，精聽的材料可以是課文內(nèi)容，孩子用書聽力訓(xùn)練題或者加油站的聽力題。非在讀學(xué)員，也需要選擇一些合適自己基礎(chǔ)和水平的聽力材料加強精聽哦。

　　總結(jié)近幾年P(guān)ET診斷，聽力部分�？嫉膬�(nèi)容主要包括以下幾方面：

　　1)個人經(jīng)歷

　　2)學(xué)校的課程選擇

　　3) 旅游咨詢

　　4) 生日禮物

　　5) 采訪訪談

　　6)電視節(jié)目等等。

　　因此建議考生在準備的時候，聽力材料的選擇要多樣，不要僅僅局限在課本上教材上的內(nèi)容，電視節(jié)目，廣播新聞都是很好地練題目材。

　　聽力基礎(chǔ)固然重要，但在準備PET聽力診斷的時候，僅僅有聽力基礎(chǔ)還是不夠的，下面是筆者總結(jié)的PET 診斷中聽力部分考察的技能，希望對考生有所幫助。

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