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北京期末初中英語單詞詞義辨析!想要學(xué)好英語,首先就要掌握單詞的記憶,你在鞏固詞匯量的時(shí)候,除了做到正常的背誦之外,你還要能靈活的運(yùn)用,理解它所有的內(nèi)容,關(guān)于單詞的詞義辨析,同學(xué)們要好好研究。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京期末初中英語單詞詞義辨析。
1、not a bit , not a little
not a bit 意思為一點(diǎn)也不。如:I'm not a bit hungry now . 我現(xiàn)在一點(diǎn)也不餓。
not a little 意思為"很","非常"等于very 。如:He is not a little tired . 他非常累。
2、no more , no longer
no more ,no longer 二者都有"不在"之意,但是no more (=not…any more) 強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的先后對(duì)比;如:Please say no more about this matter .(=Please don't say any more about this matter .) 而no longer(=not…any longer )強(qiáng)調(diào)數(shù)量或程度上的對(duì)比。如:He no longer live here .(He doesn't live here any longer.)
3、go on doing sth. /go on with sth. /go on to do sth.
go on doing sth. 繼續(xù)做某事;指前后做的是同一件事。如:Go on reading Lesson Two . 繼續(xù)讀第二課。(剛才讀的就是第二課)
go on with sth. 也表示前后做同一件事,但中間有暫停情況。如:After having a cup of tea ,he went on with the work. go on to do sth. 表示繼某事;指前后做的不是同一件事。如:Go on to read Lesson Three .(剛才可能讀的是第二課,也可能干別的事。)
4、It is/was +adj.+ for sb.to do sth. It is/was +adj. +of sb. to do sth.
這一句型中for 前的形容詞側(cè)重說明其后不定式所表述的的這件事,該類形容詞有:difficult , important, necessary , possible , useful 等。如:It's necessary for us to learn English well. of 前的形容詞側(cè)重說明其后人的特點(diǎn),該類形容詞有:kind, right, wrong, nice ,clever, foolish, polite , stupid, careful, 等。如:It's wrong of you to quarrel with her.
5、for example , such as , like
for example 表示"例如"講時(shí),一般只列舉同類人或物中的"一個(gè)",如:For example , noise is a kind of pollution. such as 作例如講時(shí),用來列舉同類人或事物中的幾個(gè)例子。如:I'm interested in many-subjects ,such as English ,maths, Chinese and PE. like 表示列舉時(shí)可與such as 互換。
6、take part in , join , attend
take part in 表示參加時(shí),指參加某一活動(dòng),比賽。如:He often takes part in the match at school . 另外,take an active part in 表示積極參加。
join 表示"參加"時(shí)主要指參加某個(gè)黨派,團(tuán)體。如:He joined the army at the age of eighteen. 另外,join sb. in …表示"和某人一
起做某事"。如:Would you join us in the match 掛 attend 的意思為出席,指參加會(huì)議。如:Mr. Wang will attend the meeting tomorrow .
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學(xué)英語很重要的一點(diǎn)是用來和他人交流,但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點(diǎn)。問題出在以下幾點(diǎn):
一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認(rèn)為太簡(jiǎn)單了,對(duì)自己不合適。其實(shí),訓(xùn)練口語的教材,內(nèi)容肯定不會(huì)難,否則沒法操練。看懂不等于會(huì)說,把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來,才是口語教材較主要的目標(biāo)。
二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會(huì)真正掌握一門外語,而且較大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì)外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標(biāo)注英語,比如把“goodbye”記作“古得拜”,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定后患無窮。不敢開口的第三點(diǎn)是怕語法有錯(cuò)。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。少有學(xué)習(xí)語法,會(huì)使你如墜云里霧里,喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。
而且,語法好比游泳理論,對(duì)于沒有下過水的人來說,游泳理論是用處不大的。同樣,對(duì)于語言實(shí)踐不夠豐富的初學(xué)者,直接學(xué)習(xí)語法的用處不是很大。所以,一定要結(jié)合語言實(shí)踐來理解語法,語法是學(xué)會(huì)語言后的一種理論思考。學(xué)語言不存在對(duì)錯(cuò),只要能說出來,意思讓人家明白就可以了,不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型,只要能選準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。
后話:學(xué)口語較好的辦法,不是做題目,不是背誦,也不是看語法書,而是反復(fù)高聲朗讀課文,這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感,只有具備了語感,才能在做題目時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫出正確答案。而且,當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后,很多常用句子會(huì)不自覺地脫口而出,所謂的“用外語思維階段”,課堂上怎樣與老師配合,就要看你的實(shí)際情況而定了。
后面所有關(guān)于英語的學(xué)習(xí)都是問題,因?yàn)閱卧~是英語的基礎(chǔ),基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),不學(xué)好單詞,后面的沒辦法進(jìn)行了。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
北京期末初中英語單詞詞義辨析就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。
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