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中南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃政策解讀,感興趣的北京小伙伴快來看

2021-01-10 16:26:29  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>2016-2020強(qiáng)基計(jì)劃試題及答案

 

  中南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃政策解讀,感興趣的北京小伙伴快來看!想要了解更多有關(guān)強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、三位一體相關(guān)方面的信息, 一定不要錯(cuò)過本文了。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">中南大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃政策解讀,感興趣的北京小伙伴快來看,希望對(duì)大家有所幫助哦!預(yù)祝各位報(bào)名考生順利入圍!  

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  中南大學(xué)2020進(jìn)行“強(qiáng)基計(jì)劃”招生,中南大學(xué)招辦主任劉鐵雄對(duì)于2020年強(qiáng)基計(jì)劃和原自主招生的區(qū)別及強(qiáng)基計(jì)劃”對(duì)人才選擇所帶來的影響進(jìn)行解讀。具體內(nèi)容如下:

  一、“強(qiáng)基計(jì)劃”突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用,選擇培養(yǎng)較好創(chuàng)新人才

  考生一定要明白“強(qiáng)基計(jì)劃”和原有自主招生的區(qū)別,主要表現(xiàn)在選擇定位、招生專業(yè)、入圍?嫉囊罁(jù)、錄取方式和培養(yǎng)模式等方面,需要特別注意的是,“強(qiáng)基計(jì)劃”的高?己税才旁诟呖汲煽(jī)發(fā)布后。

  “強(qiáng)基計(jì)劃”對(duì)人才選擇所帶來的影響主要有:

  一是“強(qiáng)基計(jì)劃”將進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范招生程序,建立更高水平的公平保障機(jī)制,有助于推進(jìn)人才選擇的公平性。

  二是有助于推進(jìn)人才選擇的科學(xué)性;“強(qiáng)基計(jì)劃”旨在探索建立多維度考核孩子的評(píng)價(jià)模式,看高考成績(jī)而不唯高考成績(jī),重視孩子的綜合素質(zhì)和能力,促進(jìn)教育評(píng)價(jià)的多元化和科學(xué)化。

  三是有助于實(shí)現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動(dòng);“強(qiáng)基計(jì)劃”通過積極探索基礎(chǔ)學(xué)科較好創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)科教協(xié)同育人,鞏固質(zhì)量保障機(jī)制,建立在校生、學(xué)員跟蹤調(diào)查機(jī)制和人才成長(zhǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),根據(jù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和反饋信息不斷完善招生和人才培養(yǎng)方案。

  二、特殊時(shí)期如何把握招考政策

  關(guān)注權(quán)威部門、權(quán)威媒體、權(quán)威相關(guān)人士關(guān)于高考政策的發(fā)布、報(bào)道、解讀等,充分理解和把握高考政策的核心內(nèi)容和要求,做到了然于胸。

  關(guān)注高校招生官網(wǎng)和招生宣傳、咨詢等信息化平臺(tái)。高校會(huì)根據(jù)上級(jí)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)制定和發(fā)布相應(yīng)的招生政策,必要時(shí)可通過線上和線下相結(jié)合的方式與高校取得聯(lián)系,獲取相關(guān)資訊。

  與所在中學(xué)保持緊密聯(lián)系。中學(xué)與考生及家長(zhǎng)的關(guān)系較為緊密,有需要時(shí),可求助于中學(xué)。

  【招生政策】

  1、優(yōu)勢(shì)學(xué)科

  中南大學(xué)有4個(gè)“雙一流”學(xué)科,分別是數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程。在2019年軟科位置中,礦業(yè)工程位置世界先進(jìn)、冶金工程位置世界第2。

  2、招生特色培養(yǎng)模式:本科教育“1326”行動(dòng)計(jì)劃

  2019年,中南大學(xué)啟動(dòng)新一輪本科教育“1336”行動(dòng)計(jì)劃(2019-20203)

  3、2020年設(shè)置16個(gè)招生類別,包括港澳臺(tái)招生。

  中南大學(xué)從2018年開始大類招生,將102個(gè)招生專業(yè)分為27個(gè)招生大類。

  按照大類招生、大類培養(yǎng),孩子進(jìn)校以后參與大類內(nèi)確認(rèn)專業(yè),包括本科一批、藝術(shù)類專業(yè)(藝術(shù)設(shè)計(jì)類)、綜合評(píng)價(jià)錄取(理工A類和文史A類);其他特殊類的招生,按照專業(yè)進(jìn)來的話,也實(shí)行大類培養(yǎng),孩子進(jìn)校后不參與大類內(nèi)確認(rèn)專業(yè),但一年后,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)政策,可以進(jìn)行優(yōu)秀生的轉(zhuǎn)專業(yè)。

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  【刪掉細(xì)節(jié)預(yù)測(cè)】

  刪掉模式:采用站點(diǎn)式考核方式

  分?jǐn)?shù)設(shè)置:助力能力一百分,考生刪掉總成績(jī)不得低于60分

  其中站點(diǎn)式考核的意思是說采用設(shè)計(jì)和設(shè)置5個(gè)前后關(guān)聯(lián)、相互聯(lián)系的考核站點(diǎn),每個(gè)站點(diǎn)會(huì)重點(diǎn)考核一個(gè)素質(zhì)方面,通過綜合考核每個(gè)站點(diǎn)孩子刪掉的分?jǐn)?shù),進(jìn)行分?jǐn)?shù)相加從而出孩子的綜合總分。五個(gè)站點(diǎn),一對(duì)一刪掉,每站5分鐘。

  【2019年自招真題(回憶版)】

  1、創(chuàng)新想像:

  (1)人類如何能讓人創(chuàng)造出的工具具有和人一樣的創(chuàng)新思維

  (2)解釋“朝霞不出門,晚霞行千里”的道理

  2、科學(xué)思維:

  (1)把一個(gè)球放在水上,一束光線投射下來,球在水面上的投影呈現(xiàn)什么形狀?什么道理?

  (2)地心引力有哪些作用?

  3、公民素質(zhì):

  (1)有人說“在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,善良是已經(jīng)過時(shí)的東西”。你怎么看?

  (2)如何看待“把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里”這一說法?

  4、人文素養(yǎng):柯林斯認(rèn)為“不信任總是對(duì)世人說好話的人”,你認(rèn)為對(duì)嗎?

  5、學(xué)科特長(zhǎng):你有什么方面的學(xué)科特長(zhǎng)?請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述一下。

  【2018年自招真題(回憶版)】

  數(shù)學(xué)物理類

  1、創(chuàng)新想像:(據(jù)說是2選一)

  (1)人類如何能讓人創(chuàng)造出的工具具有和人一樣的創(chuàng)新思維

  (2)解釋“朝霞不出門,晚霞行千里”的道理

  (3)有一天早上你起床打開門,看到門口放著10萬塊錢,你認(rèn)為是誰(shuí)放在這里的?為什么?

  (4)描述一下陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”所展現(xiàn)出來的畫面。

  2、科學(xué)思維:

  (1)把一個(gè)球放在水上,一束光線投射下來,球在水面上的投影呈現(xiàn)什么形狀?什么道理?

  (2)地心引力有哪些作用?

  3、公民素質(zhì):

  (1)有人說“在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,善良是已經(jīng)過時(shí)的東西”。你怎么看?

  (2)如何看待“把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里”這一說法?(3)你認(rèn)為為人老實(shí)容易吃虧嗎?

  4、人文素養(yǎng):

  (1)柯林斯認(rèn)為“不信任總是對(duì)世人說好話的人”,你認(rèn)為對(duì)嗎?

  (2)如何看待北大老師稱“人的一生的道路都是由語(yǔ)文決定的”?

  5、學(xué)科特長(zhǎng):你有什么方面的學(xué)科特長(zhǎng)?請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述一下。

  其他問題:

  1、利用海水種水稻能成功嗎?說一說你的看法。

  2、香水為什么要用酒精做溶劑?還可以用別的什么代替嗎?

  3、排隊(duì)時(shí)有人要插隊(duì)你讓嗎?4、你談過戀愛嗎?

  【 2017年自招真題(回憶版)】

  數(shù)學(xué)物理類

  1、創(chuàng)新想像:

  (1)人類如何能讓人創(chuàng)造出的工具具有和人一樣的創(chuàng)新思維

  (2)解釋“朝霞不出門,晚霞行千里”的道理

  2、科學(xué)思維:

  (1)把一個(gè)球放在水上,一束光線投射下來,球在水面上的投影呈現(xiàn)什么形狀?什么道理?

  (2)地心引力有哪些作用?

  3、公民素質(zhì):

  (1)有人說“在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,善良是已經(jīng)過時(shí)的東西”。你怎么看?

  (2)如何看待“把權(quán)利關(guān)進(jìn)制度的籠子里”這一說法?

  4、人文素養(yǎng):

  柯林斯認(rèn)為“不信任總是對(duì)世人說好話的人”,你認(rèn)為對(duì)嗎?

  5、學(xué)科特長(zhǎng):

  你有什么方面的學(xué)科特長(zhǎng)?請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述一下。

  其他問題:

  1、利用海水種水稻能成功嗎?說一說你的看法。

  2、香水為什么要用酒精做溶劑?還可以用別的什么代替嗎?

  3、排隊(duì)時(shí)有人要插隊(duì)你讓嗎?

  4、你談過戀愛嗎?

  【 2016年自招真題(回憶版)】

  數(shù)學(xué)物理類

  2016年中南大學(xué)5個(gè)方面的自主招生刪掉真題:

  1、公民素質(zhì):如果消防通道標(biāo)語(yǔ)是“阻塞消防通道必遭平禍”,這種詛咒式標(biāo)語(yǔ)如何理解?

  2、人文素養(yǎng):北大教授說“語(yǔ)文決定人生”,你同意嗎?為什么?

  3、學(xué)科特長(zhǎng):你的學(xué)科特長(zhǎng)是什么?如何體現(xiàn)你的特長(zhǎng)?

  4、科學(xué)思維:如何理解“盡信書不如無書”?

  5、創(chuàng)新想象:假如早上起來你門口放了10萬塊錢,你覺得是誰(shuí)給你的?意圖是什么?

  其他問題:

  1、火箭是怎么回收的

  2、下水管是怎么防水防腐的

  3、高山流水為什么會(huì)形成深潭

  4、怎樣做一次成功的化學(xué)類宣傳片

  【 2015年自招真題(回憶版)】

  創(chuàng)新想象:

  1、未來的飛機(jī)什么樣

  2、人到月球生活后,身體結(jié)構(gòu)會(huì)有哪些變化?

  科學(xué)思維:

  1、用什么方法可以使花提早開放,或者推遲開放?

  2、“水滴石穿”和“水變壓切割石頭”有什么區(qū)別?

  公民素質(zhì):

  1、談?wù)?ldquo;誰(shuí)人背后不說人,誰(shuí)人背后無人說”的理解

  2、救人不留名,哪里值得我們學(xué)習(xí)?

  3、國(guó)人在國(guó)外的一些不文明行為,你怎么看?

  人文素養(yǎng):

  1、柯林斯認(rèn)為“不要信任總是對(duì)他人說好話的人”你認(rèn)為對(duì)嗎?

  2、如果你媽媽和奶奶吵架了你怎么辦?

  【2014年自招真題(回憶版)】

  創(chuàng)新想象:

  1、未來的飛機(jī)什么樣

  2、人到月球生活后,身體結(jié)構(gòu)會(huì)有哪些變化?

  科學(xué)思維:

  1、用什么方法可以使花提早開放,或者推遲開放?

  2、“水滴石穿”和“水變壓切割石頭”有什么區(qū)別?

  公民素質(zhì):

  1、談?wù)?ldquo;誰(shuí)人背后不說人,誰(shuí)人背后無人說”的理解

  2、救人不留名,哪里值得我們學(xué)習(xí)?

  人文素養(yǎng):

  1、如果你媽媽和奶奶吵架了你怎么辦?

  【2013年自招真題(回憶版)】

  1、肥皂為什么是彩色的?

  2、怎樣看待父母私拆你的信件的行為?

  3、歌詞說生活就像爬大山,你怎么理解二者的關(guān)系?

  4、100年后人類應(yīng)怎樣利用太空?

  5、如果你遇到優(yōu)秀科學(xué)家,你會(huì)問他們什么問題?

  【2012年自招真題(回憶版)】

  1、古人說,“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。”你有什么看法。

  2、古人對(duì)梅花情有獨(dú)鐘,你認(rèn)為是為什么?

  3、對(duì)于孩子送老師禮物,有人認(rèn)為是社會(huì)不正之風(fēng),有人認(rèn)為是違法行為,你怎么看呢?

  4、一個(gè)木球,一個(gè)鋁球,大小、質(zhì)量相同,外表完全一樣,在不破壞球的前提下,你如何辨別?

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