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北京初一數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)計(jì)算題

2021-01-13 16:27:38  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)題!對(duì)于有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力不算太差的孩子,不上輔導(dǎo)班而在家復(fù)習(xí)是完全可以的,前提是學(xué)習(xí)方法得當(dāng)。對(duì)于初一數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞主要在于方法,而不在于方式。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初一數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)題。

北京初一數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)題

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數(shù)學(xué)答題中的技巧

要學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

在解出一道題目之后,對(duì)所涉及到的知識(shí)、解題方法進(jìn)行歸納總結(jié),以便使解題思路更為清晰,就能達(dá)到舉一反三的效果,對(duì)于類似的題目一目了然,可以節(jié)約大量的解題時(shí)間。 應(yīng)先易后難,逐步增加題目的難度。人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程都是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,一步一步由表及里地深入下去。一個(gè)人的能力也是通過(guò)鍛煉逐步增長(zhǎng)起來(lái)的。

若簡(jiǎn)單的問(wèn)題解多了,從而使概念清晰了,對(duì)公式、定理以及解題步驟熟悉了,解題時(shí)就會(huì)形成跳躍性思維,解題的速度就會(huì)大大提高。養(yǎng)成了習(xí)慣,遇到一般的難題,同樣可以保持較高的解題速度。而我們有些孩子不太重視這些基本的、簡(jiǎn)單的題目,認(rèn)為沒(méi)有必要花費(fèi)時(shí)間去解這些簡(jiǎn)單的題目,結(jié)果是概念不清,公式、定理及解題步驟不熟,遇到稍難一些的題,就束手無(wú)策,解題速度就更不用說(shuō)了。

認(rèn)真、仔細(xì)地審題。

對(duì)于一道具體的題目,解題時(shí)較重要的環(huán)節(jié)是審題。審題的先進(jìn)步是讀題,這是獲取信息量和思考的過(guò)程。讀題要慢,一邊讀,一邊想,應(yīng)特別注意每一句話的內(nèi)在涵義,并從中找出隱含條件。讀題一旦結(jié)束,哪些是已知條件?求解的結(jié)論是什么?還缺少哪些條件,可否從已知條件中推出?

在你的腦海里,這些信息就應(yīng)該已經(jīng)結(jié)成了一張網(wǎng),并有了初步的思路和解題方案,然后就是根據(jù)自己的思路,演算一遍,加以驗(yàn)證。有些孩子沒(méi)有養(yǎng)成讀題、思考的習(xí)慣,心里著急,匆匆一看,就開(kāi)始解題,結(jié)果常常是漏掉了一些信息,花了很長(zhǎng)時(shí)間解不出來(lái),還找不到原因,想快卻慢了。很多時(shí)候孩子來(lái)問(wèn)問(wèn)題,我和他一起讀題,讀到一半時(shí),他說(shuō):“老師,我會(huì)了。”所以,在實(shí)際解題時(shí),應(yīng)特別注意,審題要認(rèn)真、仔細(xì)。

這樣有針對(duì)性的訓(xùn)練,可以彌補(bǔ)知識(shí)盲區(qū),減少無(wú)效刷題,獲得實(shí)實(shí)在在的成績(jī),極大地提高了學(xué)習(xí)效率。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!

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