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北航強(qiáng)基計(jì)劃真題及答案新課標(biāo),助力北京備考小伙伴

2021-01-17 21:39:23  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北航強(qiáng)基計(jì)劃真題及答案新課標(biāo),助力北京準(zhǔn)備小伙伴!強(qiáng)基計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施了一年,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)雖然有限,但還比沒(méi)有強(qiáng)。下面小編就給大家?guī)?lái)北航強(qiáng)基計(jì)劃真題及答案新課標(biāo),助力北京準(zhǔn)備小伙伴,希望對(duì)大家有所幫助哦!預(yù)祝各位報(bào)名考生順利入圍!  

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  北航招生辦北京航空航天大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章解讀

  問(wèn)題一:北航的“強(qiáng)基計(jì)劃”有什么特點(diǎn)?哪些同學(xué)可以報(bào)考呢?

  北航招生辦主任鄧怡:

  2020年起,教育部遴選了部分“一流大學(xué)”建設(shè)高校,圍繞服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科較好創(chuàng)新人才選擇培養(yǎng),開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn),這就是“強(qiáng)基計(jì)劃”。

  北航從建校初期“紅色工程師的搖籃”,到如今培養(yǎng)引領(lǐng)時(shí)代變革的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才,始終秉持著“空天報(bào)國(guó)、敢為人先”的使命擔(dān)當(dāng)。因此,我校強(qiáng)基計(jì)劃目標(biāo)為培養(yǎng)一批具有空天報(bào)國(guó)情懷、扎實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)、科學(xué)創(chuàng)新能力、全球視野格局的高素質(zhì)較好創(chuàng)新人才。

  北航“強(qiáng)基計(jì)劃”招生對(duì)象包括兩類考生。先進(jìn)類為高考成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)突出的考生,以高考成績(jī)作為參加?嫉娜雵鷹l件;第二類是相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn),在全國(guó)青少年學(xué)科奧林匹克(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué))全國(guó)決賽中獲得一、二等獎(jiǎng),且高考成績(jī)達(dá)到相應(yīng)分?jǐn)?shù)線要求的考生,即可入圍參加?。

  此外,需要注意的是,報(bào)考我校“強(qiáng)基計(jì)劃”的考生不能兼報(bào)其他高校,考生只可填報(bào)我校強(qiáng)基計(jì)劃1個(gè)專業(yè)志愿。我們建議,對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣、對(duì)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求有強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力的同學(xué)可積極報(bào)考。我校將依托相關(guān)專業(yè)學(xué)院對(duì)“強(qiáng)基計(jì)劃”的同學(xué)采取小班化培養(yǎng),并單獨(dú)制定培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)本研一體化教學(xué),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批在人工智能、高端芯片與軟件、先進(jìn)制造、新材料、國(guó)家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的較好創(chuàng)新人才。

  問(wèn)題二:今年,北航“強(qiáng)基計(jì)劃”都有哪些招生專業(yè)、又計(jì)劃如何培養(yǎng)呢?

  北航招生辦主任鄧怡:

  按照教育部關(guān)于基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的有關(guān)要求,結(jié)合我校自身辦學(xué)方向和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),我校2020年“強(qiáng)基計(jì)劃”招生專業(yè)定為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、化學(xué)、工程力學(xué)五大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)。招生總數(shù)原則上不超過(guò)150人。具體的分省分專業(yè)計(jì)劃,考生可以登錄“強(qiáng)基計(jì)劃”報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行查詢。

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),依托院士、長(zhǎng)江、杰青、萬(wàn)人計(jì)劃老師等優(yōu)秀人才的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍和基于科教協(xié)同的數(shù)學(xué)較好人才培養(yǎng)體系,著力培養(yǎng)勇攀數(shù)學(xué)高峰、探索國(guó)際數(shù)功課沿問(wèn)題和引領(lǐng)數(shù)學(xué)研究方向的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)優(yōu)秀人才,以及數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)術(shù)視野寬闊、在應(yīng)用數(shù)學(xué)與工程技術(shù)交叉領(lǐng)域服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的復(fù)合型創(chuàng)新較好人才。信息與科學(xué)專業(yè),聚焦人工智能的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),面向精準(zhǔn)智能、群體智能、智能感知等核心方向培養(yǎng)人才,鞏固孩子從應(yīng)用與數(shù)據(jù)中凝煉科學(xué)問(wèn)題和研發(fā)復(fù)雜系統(tǒng)演化行為的潛力和能力。應(yīng)用物理學(xué)專業(yè),依托空天物理國(guó)際科技合作基地等優(yōu)秀平臺(tái),依靠北航物理學(xué)科的整體實(shí)力和一流的教師隊(duì)伍,實(shí)施導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化、國(guó)際化、本碩博一體化貫通式的較好創(chuàng)新人才培養(yǎng);瘜W(xué)專業(yè),3篇《Nature》論文誕生于此,院士、長(zhǎng)江、杰青等國(guó)字號(hào)人才占比在全國(guó)高校中名列前茅,仿生智能材料方向處于國(guó)際引領(lǐng)地位,能源材料與器件、仿生輕質(zhì)高強(qiáng)材料化學(xué)方向處于國(guó)際優(yōu)秀地位。工程力學(xué)專業(yè),深度參與國(guó)家航空航天領(lǐng)域重大型號(hào)研究任務(wù),建有國(guó)家基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)示范中心等優(yōu)秀教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)、國(guó)家流體力學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等一流科研平臺(tái),培養(yǎng)了一大批治國(guó)棟梁、學(xué)術(shù)大師和航空航天領(lǐng)域的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。

  我們將為每名“強(qiáng)基計(jì)劃”錄取孩子建立一對(duì)一的成長(zhǎng)發(fā)展檔案,始終關(guān)注和支持每一位孩子成長(zhǎng)成才。依托學(xué)校整體優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,推進(jìn)“一制三化”強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)模式。

  

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  問(wèn)題三:在北航,“強(qiáng)基計(jì)劃”的培養(yǎng)方式有什么特色?

  北航招生辦主任鄧怡:

  北航立足航空航天優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持把服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求與探索國(guó)際學(xué)術(shù)前沿相結(jié)合,聚焦戰(zhàn)略性、前沿性的較好科學(xué)技術(shù)研究,教師人均科研經(jīng)費(fèi)一直位列全國(guó)高校首位。建校60余年來(lái),北航創(chuàng)造了諸多國(guó)內(nèi)先進(jìn)的科研成果,特別是近年來(lái)獲得15項(xiàng)優(yōu)秀科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng),其中國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)9項(xiàng),打造了科技創(chuàng)新的“北航模式”。此外,近10年我校自主產(chǎn)生12位兩院院士,優(yōu)秀人才數(shù)量位居全國(guó)高校前列。強(qiáng)大的科研實(shí)力和雄厚的師資力量為“強(qiáng)基計(jì)劃”人才培養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一直以來(lái),北航不斷推動(dòng)較好創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的改革探索,取得了顯著成效,形成四“實(shí)”的培養(yǎng)特點(diǎn):科教融合平臺(tái)實(shí)、書(shū)院育人基礎(chǔ)實(shí)、國(guó)際交流布局實(shí)、本博貫通路徑實(shí)。

  在此基礎(chǔ)之上,我校依托優(yōu)秀的教學(xué)和科研資源,打造強(qiáng)基計(jì)劃“一制三化”人才培養(yǎng)模式,即導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化、團(tuán)隊(duì)化,實(shí)施完全學(xué)分制的個(gè)性化培養(yǎng)、實(shí)行多維度團(tuán)隊(duì)化集體導(dǎo)師制、實(shí)行小班化研究型探究式教學(xué)、建立科教協(xié)同項(xiàng)目式能力培育、注重跨文化交流能力的蘊(yùn)育。

  問(wèn)題四:同學(xué)們都很關(guān)心報(bào)名和錄取的標(biāo)準(zhǔn)以及一系列時(shí)間節(jié)點(diǎn),您能為大家“揭秘”嗎?

  北航招生辦主任鄧怡:

  當(dāng)然,報(bào)名及錄取的時(shí)間節(jié)點(diǎn)如下:

  5月10日-30日:“強(qiáng)基計(jì)劃”招生報(bào)名

  7月27日左右:公布入圍結(jié)果

  7月30日-8月3日:?(診斷環(huán)節(jié)及時(shí)間安排以學(xué)校通知及報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)公布為準(zhǔn))

  8月5日:公布錄取結(jié)果

  要提醒大家的是,因受到疫情影響,我校2020年“強(qiáng)基計(jì)劃”考核辦法和錄取辦法,可能會(huì)依據(jù)上級(jí)疫情防控舉措而有所調(diào)整哦!如有變化,具體安排將另行通知。

  我校“強(qiáng)基計(jì)劃”按照綜合成績(jī)排序錄取,綜合成績(jī)方法如下:

  綜合成績(jī)=(高考成績(jī)÷高考助力能力×750)×85%+(學(xué)?己顺煽(jī)÷學(xué)?己顺煽(jī)助力能力×750)×15%

  其中,學(xué)?己顺煽(jī)助力能力300分,筆試、刪掉各150分。

  特別提醒大家,高考成績(jī)不含任何政策加分哦。

  問(wèn)題五:請(qǐng)您介紹筆試、刪掉、體質(zhì)診斷分別有什么樣的要求?

  北航招生辦主任鄧怡:

  校考包含筆試、刪掉和體質(zhì)診斷三個(gè)部分。

  筆試呢,重點(diǎn)考查孩子的專業(yè)知識(shí)、邏輯思考能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維能力。擬分為兩個(gè)部分:一部分是基于高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和核心能力的考查;另一部分是根據(jù)考生報(bào)考專業(yè),對(duì)相關(guān)知識(shí)和能力的拓展性考查。

  刪掉呢,主要考查孩子的學(xué)科特長(zhǎng)、專業(yè)興趣、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)等多方面內(nèi)容。刪掉擬采取多對(duì)一方式,相關(guān)人士、考生“雙隨機(jī)”抽簽,診斷全程錄音錄像。

  所有考生均須參加體質(zhì)診斷,診斷項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)和坐位體前屈。

  問(wèn)題六:您能再介紹一下關(guān)心綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案和體測(cè)嗎?

  北航招生辦主任鄧怡:

  學(xué)校將組織相關(guān)人士對(duì)考生綜合素質(zhì)檔案進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審結(jié)果作為刪掉環(huán)節(jié)的重要參考和錄取環(huán)節(jié)的重要依據(jù)?忌C合成績(jī)相同時(shí),優(yōu)先比較綜合素質(zhì)檔案評(píng)審成績(jī),由高到低予以錄取。

  體質(zhì)診斷成績(jī)作為資格認(rèn)定的重要參考,無(wú)故不參加者視為放棄我校強(qiáng)基計(jì)劃資格。體質(zhì)診斷成績(jī)只作為考生綜合成績(jī)、綜合素質(zhì)檔案評(píng)審成績(jī)都相同時(shí)的錄取參考依據(jù)。具體內(nèi)容詳見(jiàn)《北京航空航天大學(xué)2020年強(qiáng)基計(jì)劃招生體質(zhì)診斷方案》,可在北航招生網(wǎng)查詢。

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