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北京初一地理地球的公轉(zhuǎn)同步!地理這門科目是很多同學(xué)忽略的對(duì)象,很多同學(xué)學(xué)習(xí)地理非常的隨意,對(duì)地理的內(nèi)容也十分不上心,認(rèn)為地理的總分不高,不值得投入時(shí)間和精力,但是,真正的學(xué)霸是不會(huì)偏科的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一地理地球的公轉(zhuǎn)同步。
1.地球公轉(zhuǎn)一周所需要的時(shí)間是()
A.一年
B.一天
C.12小時(shí)
D.一個(gè)月
2.當(dāng)太陽直射在赤道時(shí),下列說法正確的是()
A.此時(shí)一定是春分
B.北半球晝長夜短
C.全球晝夜平分
D.南半示是夏至
3.地球上太陽直射的較北和較南的界線分別是()
A.66.5°N和66.5°S
B.都是0°
C.23.5°N和23.5°S
D.30°N和30°S
4.下列節(jié)日中,北京白晝時(shí)間較長的是()
A.5月1日
B.6月1日
C.7月1日
D.8月1日
5.下列緯線,一年內(nèi)有兩次陽光直射的是()
A.23.5°N
B.23.5°S
C.30°S
D.5°N
6.下列不屬于地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的是()
A.一天中的晝夜交替
B.正午太陽高度的變化
C.四季的更替
D.晝極長短的變化
7.地球上四季分明的地區(qū)是()
A.熱帶地區(qū)B.溫帶地區(qū)
C.寒帶地區(qū)D.極地地區(qū)
8.地球上五帶劃分的依據(jù)是()
A.緯度高低
B.降水多少
C.有無陽光直射
D.太陽熱量在地球表面分布的狀況
三、綜合題
讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。
⑴在圖中用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向。
⑵當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),正值北半球的____節(jié)氣,此時(shí)陽光直射在____。
⑶當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),南極圈以南地區(qū)出現(xiàn)____現(xiàn)象,菏澤市的晝夜長短情況是____。
⑷2009年10月1日,我國在北京舉行建國60周年國慶大閱兵。當(dāng)時(shí)地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道上,大致正運(yùn)行在上圖中的____(區(qū)間范圍)。
A.AB之間B.BC之間C.CD之間D.AD之間
參考答案:
選擇題
1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D
綜合題
⑴(略)
⑵春分 赤道
⑶極夜 晝長夜短
⑷D
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學(xué)好地理的方法
一加強(qiáng)對(duì)各類地圖的應(yīng)用
1、上課前一定要準(zhǔn)備好地理課的基本工具,也是常用工具——地圖冊(cè)。
2、一邊聽課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點(diǎn)下來。如:學(xué)到地中海沿岸是冬季多雨,那么,地中海在什么地方?一定要在地圖上找到并落實(shí)下來。
3、動(dòng)手繪制示意圖
如西亞石油輸出的路線,同學(xué)們可以在一張草紙上繪制出簡單的、相對(duì)位置正確的示意圖。這類圖不要求繪制得多么精準(zhǔn),只要能說明問題就行。
4、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以地圖作為知識(shí)載體,?吹貓D,多讀地圖。
二要善于把不同的地理事物聯(lián)系起來
把不同的地理事物之間建立起聯(lián)系,首先必須問“為什么?”這樣便會(huì)養(yǎng)成由果推因的良好的地理思維習(xí)慣。例如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那么,為什么乞拉朋齊會(huì)成為世界的雨極呢?結(jié)合地圖,根據(jù)乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風(fēng)坡,這里有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯(lián)系起來了。
三對(duì)原理,概念的理解要把握住要點(diǎn)、抓住關(guān)鍵
對(duì)地理原理、要領(lǐng)的掌握,并不要求象物理、數(shù)學(xué)分式、定理那樣準(zhǔn)確,只要抓住其中的關(guān)鍵、要點(diǎn)便十分容易地理解并把它們掌握住了。例如:“在自然界中,對(duì)人類有利用價(jià)值的陽光、空氣、水等都是自然資源”這一對(duì)自然資源概念的理解。我們應(yīng)該抓住兩個(gè)要點(diǎn):先進(jìn),自然界中存在的,不是工業(yè)產(chǎn)品。如,汽油,雖然對(duì)人類有利用價(jià)值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業(yè)產(chǎn)品。第二,是對(duì)人類有利用價(jià)值的。沒有利用價(jià)值的不是,如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對(duì)人類沒有利用價(jià)值,也不是自然資源。這樣就可以了。
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