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北京初二語(yǔ)文通假字總結(jié)!文言文的總類繁多,要清楚的記憶并且運(yùn)用文言文的知識(shí),不是一件易事,要想牢固地掌握知識(shí),還必須對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,以積累知識(shí),進(jìn)一步提高閱讀淺易文言文的能力。下面,小編為大家?guī)?lái)北京初二語(yǔ)文通假字總結(jié)。
1、便要還家《桃花源記》
2、身首尾長(zhǎng)約八分有奇《核舟記》
3、詘右臂支船《核舟記》
4、虞山王毅書遠(yuǎn)甫刻《核舟記》
5、左手倚一衡木《核舟記》
6、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之《核舟記》
7、選賢與能《大道之行也》
8、矜、寡、孤、獨(dú)《大道之行也》
9、蕩胸生曾云《望岳》
10、略無(wú)闕處《三峽》
11、蟬則千轉(zhuǎn)不窮《與朱元思書》
12、窺谷忘反《與朱元思書》
13、食馬者不知其能千里而食也《馬說(shuō)》
14、才美不外見《馬說(shuō)》
15、食之不能盡其材《馬說(shuō)》
16、其真無(wú)馬邪《馬說(shuō)》
17、四支僵勁不能動(dòng)《送東陽(yáng)馬生序》
18、同舍生皆被綺繡《送東陽(yáng)馬生序》
19、百?gòu)U具興《岳陽(yáng)樓記》
20、屬予作文以記之《岳陽(yáng)樓記》
21、玉盤珍羞直萬(wàn)錢《行路難》
22、玉盤珍羞直萬(wàn)錢《行路難》
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說(shuō)明文閱讀
1.內(nèi)容概括題
根據(jù)分值、要求,結(jié)合上下文內(nèi)容進(jìn)行概括,具體方法同記敘文。
2.說(shuō)明方法分析
(1)先進(jìn)段的作用:概括這一段的內(nèi)容,引出……的說(shuō)明對(duì)象(或?qū)?hellip;…的說(shuō)明),激發(fā)讀者的閱讀興趣。
(2)中間段的作用:運(yùn)用了……的說(shuō)明方法,……地說(shuō)明了……事物的特點(diǎn)
注意常用的說(shuō)明方法:舉例子、打比方、下定義、作比較、列數(shù)字、畫圖表、分類別
3.語(yǔ)言的準(zhǔn)確題
1)加點(diǎn)字詞有何作用?抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一點(diǎn)答題。
準(zhǔn)確/形象生動(dòng)/地說(shuō)明了事物……的特征/事理
2)能否刪去?并說(shuō)明理由。
答:不可以+原詞的意思或內(nèi)容+刪去后不符合實(shí)際+體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。
4.指代題
(1)一般從指代的詞語(yǔ)向前尋找,概括內(nèi)容。
(2)概括時(shí)注意全面性。
5.實(shí)踐運(yùn)用題
結(jié)合文章內(nèi)容,根據(jù)具體情境,提出具體可行的措施及建議。
學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是為了將知識(shí)長(zhǎng)期保存在大腦中,但僅憑對(duì)新知識(shí)的識(shí)記是不能保證這一目的的實(shí)現(xiàn)的。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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